学校2020年党风廉政建设工作总结

龙桥中心学校2020年党风廉政建设工作总结

一年来，在市委、教育局党委的正确领导下，学校党总支坚持深入学习贯彻党的十八大精神，认真落实党的八项规定，积极扎实开展党的群众路线教育实践活动，正文风、改会风、转作风、树新风，做到言必信、行必果，积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推动德育创新，推进校园文化建设，把党建工作和党风廉政建设列入学校工作重要议事日程，做到党建工作与学校的中心工作紧密结合，取得了显著成效。

一、 加强领导，健全制度

1、加强领导班子建设，建立一支团结务实的干部队伍。领导班子是一所学校的灵魂。一年来，中心学校十分注重班子建设，坚持民主集中制，重大事情坚持集体研究决定，不搞个人专断。学校领导班子成员始终是一个团结向上、以身作则、锐意改革、务实努力、充满活力的领导集体。学校还十分注重发挥党组织的战斗堡垒作用，持续开展了保持共产党员先进性教育活动、学党章月活动、创先争优活动，设立党员示范岗，开展党员党性分析、党员承诺和党员干部服务师生活动，效果十分明显。一年来，党员干部作表率，广大教师见贤思齐，学校无一例以教谋私、有偿家教的现象，无一例老师接受学生家长宴请的案例，得到了上级领导的一致好评。

中心学校领导干部实行“一岗双责”，在其职责岗位上，同时肩负抓好学校教育教学工作和党风廉政建设的双重责任。学校认真贯彻党中央关于党风廉政建设和反腐败的部署，制订了《2015年度党风廉政建设工作方案》，以总支文件下发各支部，做到计划落实、制度落实、措施落实、责任落实，工作主动积极，有开拓精神，及时传达上级有关精神，开展党风廉政教育，定期分析学校的党风廉政状况，定期汇报总结工作，对工作中出现的新情况、新问题开展调查研究，提出对策。

2、抓好建章立制工作，强化监督制约机制。根据上级有关基层党建工作的要求和党风廉政法规制度，结合学校实际，学校制定了《党风廉政建设制度》、《龙桥中心学校党员干部管理20条》等一系列规章制度，由工会、教代会成员组成的民主监督小组，加强对学校财务开支的监督，做到关口前移，从源头上预防和治理腐败。

二、组织学习，提高能力

1、组织对党员干部的廉政教育。组织党员干部学习党的十八大精神、八项规定、党风廉政法规等，认真学习、践行“三严三实”。进行党性、党风、党纪教育，加强思想道德教育，提高党员干部廉洁自律意识，坚定共产主义理想信念，讲学习、讲政治、讲正气，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到自重、自省、自警、自励，修养党性，确定立党为公、执政为民、依法办事、公正无私、廉政奉公的道德规范，树立良好的思想作风、工作作风和生活作风。号召党员干部理直气壮地当“八个坚持”的表率，旗帜鲜明地当“八个反对”的楷模，努力做到让群众满意，不辜负党和人民对自己的信任，当好“保持共产党先进性”的忠实践行者。

2、切实抓好广大党员干部十八大精神的学习。2015年3月5日，中心学校在松鹤小学召开“抓党风、抓行风、抓师风、促工作”的“三抓一促”活动动员大会。5月和8月份，还组织了党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告及“三严三实”的学习。7月1日前后，各学校都召开了一次高质量的专题民主生活会和组织生活会，以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。使全体党员树立科学的世界观、人生观和价值观，大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，建设一个廉洁、高效、务实的党员集体。

3、严格执行领导干部民主生活会制度，把党风廉政建设作为民主生活会的一项重要内容，积极引导班子成员开展批评和自我批评。坚持每年至少召开两次领导干部民主生活会，畅所欲言，求同存异，达成共识，把工作做得更好。认真贯彻民主集中制原则，重大事情集体讨论，正确处理好集体领导与分工负责的关系，强化党组织的政治核心作用，保证“校长负责制、教职工聘任制”的实施。

4、认真搞好支部的调整工作，确保各支部管理有力、有效。根据“两规范，两调整”的变化，撤销了原龙池支部，新增了西城支部、松河小学支部，重新改选了3个支部委员及支部书记，确保各支部管理有力、有效。

6、抓好青年党校建设，认真搞好入党积极分子的培养和考察工作，做好青年教师和学生党员的推荐工作。到目前为止，学校已有6名教师向学校党组织递交了入党申请书，余玉等4位同志被确定为预发展对象。

7、加强党员思想建设，抓好党员教育管理。学校认真抓好新党员的教育活动，认真规范地搞好党员党性自我剖析、党员自评自查整改等活动，根据学校实际，广泛征求群众对党组织和党员的意见和建议，建立党员教师岗，取得了实效，获得了上级部门与广大群众的肯定。

8、学校还进一步健全了“三会一课”制度，加强党员理论学习和政治思想教育，提高党员业务水平，组织党员学习教育理论，切实转变教育观念，坚持教育创新，充分发挥党员在学校教育改革中的模范带头作用。学校还经常组织党员观看湖北党员电教教材和警示教育录像片，不断增强廉洁自律意识。

三、民主决策，校务公开

1、认真做好校务公开和民主管理工作,进一步拓宽和规范校务公开的内容、形式、渠道和程序,大力推动校务公开工作向纵深发展,保证学校各项工作民主化、公开化、规范化。

坚持“两公开、一监督”制度，严格按照政策规定秉公办事。对行政规范和审批事项的内容、条件、程序、时间、收费依据、标准等对外公开。坚持财务公开、收费规范。学校严格执行收费项目和收费标准，公开收费项目，无擅自收费项目，无扩大收费范围，无提高收费标准等乱收费情况。认真贯彻执行市教育局有关学校校舍维修、基建、装备、财务管理、大宗物品采购等文件规定，无违纪违规现象。

2、严格按照规定选拔任用干部，坚持党管干部、任人为贤的原则，严格执行干部选拔、任用、管理的规定，防止和纠正用人上的不正之风。8月，我们在松河中学按照民主推荐的方法海选校级干部3名，推荐的方式方法以及海选的结果，得到了全体教师的好评。

四、建设师风，优化队伍

1、组织全校教职工开展十八大精神主题教育，把十八大精神和科学发展观贯穿到教学工作中去。组织教师认真学习基础教育课程改革实施意见，加强业务知识培训，提高业务能力，为适应新课程的教学作好准备。

2、坚强教师管理，出台了管理规定和相关制度。为了狠抓行风建设，着力整治群众反映强烈的涉教领域“五乱”“六害”行为，加强师德师风学习教育活动。中心学校制订了《龙桥中心学校党员干部要求》、《龙桥中心学校中小学（幼儿园）管理规定》、《龙桥中心学校教职工要求》、《中小学幼儿园安全工作一日常规》、《学校食堂一日流程》、《中小学、幼儿园安全事故应急预案》、《龙桥中心学校教师管理制度》、《中小学财务管理制度》、《中小学发售市场管理规定》。

3、进一步加强师德师风建设，全面提高教师职业道德修养。深入开展群体师德创优活动，统一思想，齐抓共管，协调配合。以《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》为依据，组织全体教职工开展群体师德创优活动，做到“为人师表，廉洁从教，敬业爱岗，严谨执教”，通过创优活动，促进了教职工队伍素质的全面提高。

4、加强青年教师培养，认真开展党员和青年教师结对活动，充分发挥党员的模范带头作用。学校实施“青蓝工程”，党员经常与结对的青年教师谈心，全面关心青年教师的工作、思想、生活，让青年教师感受到党的关怀、学校的温暖。