小学学校年度工作总结报告

尊敬的县教体局评估组各位领导：

大家上午好！

欢迎各位莅临我校检查、指导工作！下面，由我代表学校向大家汇报学校2020年度工作，敬请审核、评议，并提出宝贵意见。

回顾过去的一年，在县委县政府和县教体局的正确领导下，在全校教职工的共同努力下，我校各项工作稳步发展，取得了不俗的成绩。

一、加强学校教育管理，提高学校办学水平

1.德育教育，务实创新。我们加强对学生的社会主义核心价值观教育，编写《面对疫情，我们这样做》《润物细无声》等德育校本教材，以课堂教学为主渠道，同时每周一升国旗时全体师生齐诵社会主义核心价值观24字；重视文明行为养成教育，结合《武宁六小文明班级“六个一”评比方案》，持续深入开展“文明学生、文明班级”评比活动，每学期评出“新三好学生”“优秀班干”等文明学生和 “最美教室”，校园环境干净、整洁、卫生，学生的文明素养也得到了明显的提升；开设校本课程《传统文化感悟与国学经典诵读》，坚持开展经典诵读活动，弘扬优秀传统文化；加强对学生的感恩教育、爱国主义教育、抗疫主题教育、垃圾分类教育、劳动教育和理想信念教育，开展“弯腰行动，拾起美德”“晒劳动，秀光荣”“小手拉大手，助力创文绿色出行”“战‘疫’英雄宣讲报告”、国庆网上寄语祖国和对习爷爷说句心里话等丰富多彩的主题德育活动，积极响应县委县政府号召，引导学生参与全县性的创文工作，均取得了良好的效果；关爱特殊学生群体，积极开展教师结对帮扶学生活动，与他们交流谈心，帮助解决他们生活和学习上的困难，效果明显；配备专职心理教师，对存在心理问题或出现心理障碍的留守儿童及时进行心理疏导，定期开展心理健康知识讲座，促进了学生健康人格的形成；开办家长学校，组织举办多期家庭教育讲座，传播现代家庭教育先进理念；完善学校三级家长委员会，积极指导学校家委会成员成立家长志愿护学服务队，每天开展志愿护学服务活动，参与学校管理，发挥家长育人作用密切了家校合作。

2.办学特色，不断凸显。我们先后举办“写字节、艺术节、读书节、体育节、科技节”等校园五大节日，让学生在属于自己的舞台上展示自我、增长知识、提高技能、收获成功；大力发展艺体教育，每天开展阳光大课间活动，精心组织篮球队、足球队、田径队等校队训练，依托武宁县阳光体育俱乐部开展丰富多彩的体育活动，定期开设绘画、书法、舞蹈、声乐、校园文化引导员等特色兴趣小组，培养了学生的艺体特长；组织学生参加全县中小学生篮球和足球联赛、“江西少年诗词大会（第四季）市级决赛、全县首届中小学生“读文化经典，品智慧人生”活动征文比赛、全县青少年儿童电子制作锦标赛等各级各类竞赛活动，激发了学生的潜能，迎来佳绩连连；注重校园文化建设，充分利用校园空间，在学校孔子像和食堂旁边布局文化亭，在迎宾广场树立“不忘初心、牢记使命”主题教育雕塑，校园文化品位不断提升。

3.办学行为，全面规范。我们严格按照“一划两限”原则开展招生工作，保证学生免试就近、公平入学；起始年级实行随机、均衡编班教学，均衡配置教师，确保各班班额不超过 45 人；以《武宁六小学科综合评价方案》为标准，采取日常评价与期末考试评价相结合的方式，对学生进行综合素质评价，并将体育、艺术纳入评价体系；认真制定《武宁六小学生课后服务实施方案》，严格规范课后服务管理工作，自实施课后服务以来，学校做到了课后服务安全管理到位，经费开支合理，内容丰富，形式多样，质量有保障，家长满意度高，无一例安全事故发生，无家长信访问题。

二、聚焦教师常态管理，优化教师队伍素质

1．师德建设，久久为功。我们落实落细《新时代教师职业行为十项准则》，推进师德师风教育常态化，先后开展“奉献小讲台，建功新时代”主题征文、师德师风自查自纠、“诵读红色经典·对话革命先辈——青年读书会进校园”、身边好人榜每月评选和签订《武宁六小师德师风承诺书》等师德师风教育活动。通过一系列活动，学校营造了风清气正的教育环境，造就了一支师德优、业务精、作风正的教师队伍，全体教师无一例违反师德行为。

2.绩效考核，彰显公平。经学校行政会研究决定、教师意见征求、教代会表决等流程，我们对《武宁六小教师绩效工资考核方案》得以修改并进一步完善，以此公平公正公开地开展教师绩效考核工作，充分激发了教师的工作积极性和创造性。

3.专业培训，助推成长。我们认真组织教师参与国培、省培、市培、县培，精心开展新教师一体机使用和维护、赣教云˙教学通2.0、期末复习经验交流会等校本培训，特别是赣教云˙教学通2.0培训，前前后后一共进行了6次；积极实施“请进来，走出去”计划和校内“青蓝工程”，共举办三期“青年大讲堂”活动，派出13批次140多名教师分赴南昌、井冈山、九江等地交流学习，有72名教师参与师徒结对活动；积极组织教师撰写学习培训心得体会、教育教学日志和教学反思，在各级各类教育教学竞赛中我校教师获奖达60人次。

三、加强学校后勤管理，用心服务教育教学

1.财务管理，廉洁科学。学校各项收费及时公示，符合规定，从无乱收费行为；各项收入全部纳入学校预算，统一核算，统一管理；认真履行支出审批财务会签制度，各项资金使用符合规定；没有发生新债务；各类统计资料均做到了及时规范上报。

2.舌尖安全，用心守护。我们严格执行《学校食品安全与营养健康管理规定》，围绕食堂采购、贮存、加工、配送、供餐等关键环节，健全学校食品安全风险防控体系，用心守护师生“舌尖上”的安全，促进营养健康。

3.教育扶贫，对标精准。我们及时宣传教育扶贫政策和成才典型，按上级要求及时摸排、登记、上报建档立卡贫困户学生信息，做好建档立卡和城镇解困学生年度资助工作，一年来累计资助贫困学生180人。

四、加强学校党务工作，发挥党建引领作用

1.党建品牌，精心培育。我们对照党建“三化”建设标准，认真抓好党支部“三化”建设，实现了“党员活动室”标准化、“三会一课”规范化、党建管理信息化，党建“三化”建设工作得到了县委副书记宋晓妤的充分肯定；深入学习贯彻党的十九大及十九届五中全会精神，持续开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，积极开展“党员活动日”“党员生日”活动，在疫情防控、创文和护学等重点工作、关键岗位充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，还在校园周边用心打造“温馨驿站”这一惠民工程，提升了群众的获得感和幸福感；积极开展意识形态示范点创建工作，创造性地形成了意识形态“三三”工作模式，有力推动了学校各项事业的健康发展。

2.团队工作，扎实开展。我们坚持党建带团建、团建带队建，以各类节日、纪念日为契机，每月开展主题鲜明的团队教育活动。一年来，先后开展了“致敬·2020”清明祭英烈活动、“迎接少代会，争做好队员”欢庆六一活动、新队员入队仪式、“向国旗敬礼-青春致敬祖国”主题活动、“走进宁达颐养院‘献礼’重阳节”活动、光盘行动、青年大学习活动等。

3.教工之家，传递幸福。我们举行第三届教职工代表大会，表决通过学校《绩效工资考核方案》《教师职称评聘方案》等一系列重要方案和规章制度，让学校管理更加规范、科学、民主；千方百计为教职工做实事、办好事，开展常态化慰问活动，关爱困难教职工，对特困职工实施帮扶救助；关爱教师身心健康，组织全体教师参加中科免费体检活动；丰富教职工业余文化生活，精心开展“庆元旦”教师趣味体育活动、西海大峡谷团建活动、庆祝退休教师重阳节活动、全校教职工篮球赛和冬季长跑比赛等工会活动。学校工会先后获得“九江市先进女工委”“武宁县为教职工办实事先进集体”“武宁县教育工会全面优胜单位”等荣誉称号，“爱心妈咪小屋”被评为省级示范点。

五、做好安全维稳工作，创建平安和谐校园

1.安全工作，常抓不懈。我们每月开展一次校园安全大排查，对存在的安全隐患积极整改；每学期开展一次安全教育日主题教育，开学前、重大节假日、寒暑假前开展专题安全教育，经常性开展交通安全、防溺水安全、消防安全、治安安全等常规安全教育，每学期举行消防安全演练；加强普法教育，积极开展反邪教、禁毒教育，组织学生参与禁毒知识网络测试；认真做好新冠肺炎疫情常态化防控工作，科学制定和不断完善学校疫情防控两案九制，强化疫情知识普及宣传和舆情管理，积极开展联防联控，抓好学生心理疏导和安全教育，举行应急防控演练，得益于依法科学有序防控，学校全年无一例疫情发生；配合相关部门开展对校园及周边环境、校园及周边社会治安秩序的专项整治行动，全年未发生一起安全事故、刑事治安案件和违法犯罪活动，确保了近四千人的校园秩序井然，平安和谐。

2.维稳工作，时时紧绷。我们定期分析、排查、掌握可能影响学校安全稳定的因素，并积极采取各种防范措施；认真执行安全事故报告制度，定期向县教体局上报；认真接待群众和家长来访，积极做好矛盾纠纷协调处理工作；加强对重点部位和重点人员的监控，认真做好学校公众号信息安全工作。学校全年无一起重大安全责任事故和群体性事件发生。

六、强化教育教学管理，全面提高教育质量

1.电教管理，高效规范。我们认真推进校园网改造，加快高质量班班通建设，完善并落实班班通管理制度；督促教师加强对教室班班通一体机的日常维护，学校各班全部安装高质量班班通监测系统管理软件并经常性登录赣教云教学通2.0 平台；积极组织教师注册赣教云·教学通 2.0平台，开展赣教云·教学通 2.0平台的培训和考核工作，督促教师利用平台开展网络备课和课堂教学，全校教师参与平台活动均已达省市指标要求；积极组织师生参加省市县组织的各项教育信息化竞赛活动，并取得了较好的成绩。

2.教学常规，精心落实。我们狠抓教学环节，采取不定时巡课、随堂听课和教学常规检查等方式，力求实现教学常规管理的制度化、规范化和常态化。我们坚持每月开展教学常规全员检查，每周各备课组组内抽查教师教学常规情况，教导处还联合教研组长、备课组长不定时抽查课堂教学，每周检查集体备课活动情况。通过常规检查，及时发现教学过程中存在的问题，督促教师在面对面反馈和书面反馈结合中，拿出整改措施，反馈整改结果，提升教学管理实效。

3.特色教研，蔚然成风。我们认真组织开展新教师“过关课”“汇报课”、骨干教师“示范课”等多轮次的公开课和一系列特色教学研讨活动，语文、数学、英语、术科教研组共组织观摩公开示范课8节，开展语文阅读分享、数学视频课观摩、英语创意作业评比展示、第一届微课评比等教学研讨活动11次，有力促进了教师的专业成长；积极组织教师参加县级各类赛课活动，共有3名教师在县里获奖，其中张梦林老师荣获“武宁县2020年小学英语骨干教师优质课评比活动”特等奖，叶清江、陈火红两位老师分别获得“武宁县2020年小学数学优质课例评选活动”一、二等奖。

4.教育质量，全面提升。我们抓好期中、期末质量检测工作，并及时进行总结反馈，对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科，教导处会同教研组、备课组进行认真分析，制定整改措施，有力促进班级间、学科间的均衡发展。在2020年全县城区小学小升初教学质量抽测中，我校总体排名位列第一方阵。

七、血汗铸就不俗荣耀，迎来满园硕果飘香

一年来，在上级部门的大力支持下，在各级领导的亲切关怀下，在全体师生的共同努力下，学校取得了不俗的办学成绩,先后获得“九江市中小学校活力大课间展评活动小学组一等奖”“武宁县教体系统党务工作先进单位”“武宁县教体系统体卫艺工作先进单位”“武宁县小学足球联赛第一名”“武宁县小学男子篮球联赛第二名”“武宁县青少年儿童电子制作锦标赛小学男子B组电子百拼图团体赛第一名”等荣誉称号。一项项荣誉彰显了六小人积极进取、昂扬向上的精气神。

八、自评结论

我们认真对照《武宁县2020年义务教育学校综合考评细则》的评估要求，对学校一年来的工作进行了全面细致、认真求实地自查评估，自评总分为满分370分，敬请各位领导审查验收。

2021年，是我校内涵式高质量发展的攻坚之年。学校正朝着“创国家级示范学校”这一目标奋勇前进。我们相信，有县委县政府和县教体局的正确领导，有“崇尚科学、追求卓越”的全体六小人的共同努力，武宁六小的明天一定会更加辉煌！我的汇报完毕，谢谢大家！