党支部2020年12月主题党日活动学习总结

党支部2020年12月主题党日活动学习总结

在12月主题党日活动通知下发以后，我们十九中党支部切实把党支部主体作用发挥出来，把党员“学”和“做”的积极性主动性调动起来，进一步规范了党支部学习活流程、积极地展开研讨、提高了党支部组织生活质量。

一、基本做法

1. 坚持目标导向，规范主题党日活动推进要求。 我们在此次主题党日活动要求上做到了三个明确：一是明确党日时间。在主题党日活动时间安排上，我们立足党员工作实际，提前固定一天为“党支部主题党日”，力求在时间安排上确保全员能参加。主题党日活动当天，除上级重大活动和紧急任务外，原则上不安排其他活动。确因特殊原因当天没有进行的，一周之内必须完成。二是明确党日主题。我们把开展此次活动作为加强和规范“三会一课”等党的组织生活的有力抓手，形成活动方案；并在主题党日活动前，充分运用党务宣传栏、微信平台等载体，公布活动时间、活动主题和活动内容，提前做好准备，确保活动质量。三是明确参加范围。以党支部为基本单位，组织全体党员（含积极分子）参加，党员领导干部以普通党员身份，同时，指导党小组开展好主题党日活动。

2. 立足学校实际，把活动基本内容与教学实际相结合。我们把内容规范作为主题党日活动的关键，突出党性教育，体现党内生活特点，结合学校基层党支部工作实际，把学习《关于破解“两张皮”问题推动中央和国家机 关党建和业务工作深度融合的意见》与教学工作相结合，党员教师带头把工作中“两张皮”问题进行破解，在全校师生中形成务实的工作氛围；在第十五期灯塔大课堂中，针对学习贯彻十九届五中全会精神，全体教师党员真正将党性观念固化于脑、内化于心，时刻牢记党员身份，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，自觉争做“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的“四个合格”党员。

3. 紧盯关键环节，确保此次活动落地见效。我们把紧盯关键环节落实作为活动取得实效的重要保障，精心谋划，统筹推进，切实确保了此次活动取得新成效。一是突出示范引领。从活动主题、组织形式、具体流程等8 个方面进行了规定，为在党支部中全面推行主题党日活动制度打标立样。二是紧盯方案把关。针对党支部的主题党日活动计划，认真做到“三看”（即：看活动时间是否明确，是否能从时间上保证全员参与；看活动主题是否体现时代性、阶段工作特点；看活动内容是否符合党委规定），确保活动方案规范、可操作。

二、初步成效

此次活动以来，我们通过研讨学习，收到了初步成效，主要体现在三个方面。

1. 强化了党支部的政治功能。在此次活动推行过程中，我们始终坚持把支部政治建设作为统领，把思想建设作为基础，把保持党员先进性和纯洁性作为主线，并贯穿落实于活动主题设计、内容规范、组织推进的全过程，有效防止了个别支部政治功能弱化、以服务功能代替政治功能等问题。

2. 提高了“三会一课”质量。 党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。在此次活动推行过程中，我们坚持组织生活内容固化为规定动作，并突出政治属性，明确规范“三会一课”主要议题、操作流程和审查监督等内容要求，确保“三会一课”内容不偏不漏，使党支部组织生活标准要求更加具体、组织形式更加明确，支部书记在执行落实上更具操作性，基层组织生活更加完备，有效解决了“三会一课”不规范、不严肃、不经常和落实质量不高等问题。

3. 强化了党员党性锻炼。 严格的党内组织生活是党员党性锻炼的熔炉，通过连续几次严格的党内组织活动，特别是改变过去一人讲大家听的传统方式，让党员参与其中，每次都围绕主题组织党员进行“对标”讨论，极大增强了组织生活的时代性、战斗性。在党内主题活动的形式上，我们结合“七一”等重点时段，组织党员走出去，广泛利用红色教育基地等开展开放式组织生活，使党员现场接受党性教育，在潜移默化中提醒党员时刻牢记自己的党员身份，激发了党员对党组织的归属感和认同感，党员对集体学习、收缴党费等做到了心中有数。