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藏文小学年度学校工作总结

时间:2024-02-27 10:19:17
藏文小学年度学校工作总结[本文共2835字]

藏文小学年度学校工作总结

迭部县教育和科学技术局:

一年来,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想,认真贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕省、州、县教育工作会议及迭部县提升教育教学质量三年行动计划精神,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,团结带领广大师生积极投身于学校教育教学各项工作,加强党风廉政建设,不断推进素质教育,努力提高教育教学质量,在全体教师的大力支持和配合下,较好的完成了各项工作任务,现将2019年度主要工作,向大家作一简要汇报,不妥之处请批评指正。

一、基本情况

迭部县藏文小学始建于1992年,1993年9月正式招生,实行以藏为主类和以汉为主类两种教学模式,是一所寄宿制县直民族小学,学校现有26个教学班,其中一类模式5个班,二类模式21个班。在校学生987人,住校生49人。现有教职工101人。

二、主要工作

落实责任,进一步巩固和加强学校标准化建设

巩固和提高义务教育均衡发展成果,是进一步加快学校发展的新要求。我校今年积极配合主管局完成了操场塑胶跑道、主席台等建设,并积极筹措资金安装了室外大型宣传教育电子屏,加强了校内外及班级文化墙建设,新增足球、藏歌、藏族民俗文化社团,将学生食堂灶台改建成液化气灶台,并按要求安装了油水、油烟分离器,为住校生建成了洗澡堂,增加了校园绿化面积,净化美化了校园,并根据《义务教育学校管理标准》,健全和完善了教师考勤、晋升职称、绩效工资发放等制度,进一步加强了师德师风建设。为加强学校管理本学年初成立了家长学校,一年内召开了7次家长会,其中住校生家长会4次,家长委员代表会议1次,组织全体教职工开展家访3次。利用家长会大力宣传了党的教育惠民政策,切实加强了家校联系,达到了家校共育的目的。通过以上工作,进一步规范了办学行为,改善了办学条件,提高办学效益。

(二)加强党建工作,发挥党员引领作用

1.积极推进学校党支部标准化建设,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步规范“三会一课”制度,利用“学习强国”、“新甘肃”及“甘肃党建”学习平台,加强理论学习,促进党建工作标准化、精细化。“七一”期间组织全体党员赴巴西会议遗址,开展“重温入党誓词,重走长征路”活动,鼓励党员教师自觉担任高效课堂公开教学任务,使他们在教育教学工作中发挥模范引领作用。

2.在加强党建工作的同时,学校狠抓团队工作,“六一”期间发展少先队员480名,今年学校团队工作获得全州“五四红旗”先进单位、学校少先大队辅导员荣获全州优秀大队辅导员荣誉称号。荣获州级优秀少先队员3名,校级优秀少先队员18名。每周开展升降国旗下讲话、校园红领巾广播等一系列爱国主义教育活动,充分发挥了党、团、队工作在学校德育和安全教育中的重要作用。

(三)深化教育改革,提高教学质量

1.教学质量的提升,关键是课堂教学效益的提高。学校党支部积极组织72名一线教师赴四川省若尔盖县民族寄宿制小学观摩学习“先学后教、当堂训练”教学模式,先后几次安排一线教师到碌曲县藏族小学、县城关小学听课、交流、观摩学习,并在本校极力推广新的高效课堂教学模式。

2.进一步加大教育信息化力度,组织开展“网络空间人人通”集体备课培训,要求每位教师熟练掌握电子白板应用技能,本学年开展了两次全校教师电子白板培训,狠抓教研教改,全面推行新的教学模式。逐步将传统的教学方法过渡到使用现代电子白板教学手段,实现高效课堂惠及每一位学生。

3.为进一步优化义务教育阶段教师资源均衡配置,缩小县域内城乡、区域、校级差别,促进教育公平,缓解农村学校师资紧缺和开齐开足课程等压力,巩固我县已实现的义务教育均衡发展成果,严格落实《迭部县城乡学校结对帮扶工作方案》的通知精神,我校对尼傲中心小学、达拉中心小学进行了结对帮扶送教下乡活动。选派藏语文教师更尕加措到尼傲中心小学支教一年,为尼傲小学解决了藏语文师资紧缺的问题。

4.学年初召开教育教学质量提升动员大会,进一步加强教学过程检查,按照校领导学科指导分工,对教案书写与作业批阅进行周查月评年评比,校领导年内积极深入教学一线听课、评课,校长听课次数每人均在65次以上,组织召开期中考试质量分析会及毕业班模拟考试等活动,分析总结教学中存在的问题,为进一步提高教育教学质量想办法、出实招。

5.通过狠抓教研教改,使我校教师教学技能得到了明显提升,我校2名教师在全州双语学科优质课评选中荣获一等奖。本学年我校五年级以藏为主类统考取得了同类学校第一名,以藏为主类四科合格率21.1%,荣获全县小学水平测试第一名,以汉为主类小学毕业会考成绩全县同类学校中取得第三名。

(四)注重活动载体,加强师德师风建设

1.学校注重加强师德教风建设,狠抓德育工作,创新育人机制,以活动为载体坚持开展德育活动,强化学生的养成教育。本学年开展了藏文书法大赛、单词听写、作文竞赛、作业教案评比、诗歌朗诵、“歌唱祖国”歌咏比赛、球类运动会、防震应急演练、交通、食品、防火安全教育等一系列特色活动,并通过开展各类社团活动和大课间活动,丰富了师生的校园文化活动,促进了学生的全面发展。

2.今年我校荣获县级优秀班主任2名、优秀教师3名、师德标兵1名、教育先进个人1名。评选出县级骨干教师12名、州级骨干教师1名、省级骨干教师1名。在全县庆祝第35个教师节及第四届中小学田径运动会开幕式文艺汇演中,我校选送的节目获得二等奖。教师节期间,学校表彰优秀教师10名,优秀班主任5名。充分发挥了优秀教师的榜样作用。

)规范办学行为,做好控辍保学工作

学校结合全县基础教育改革,实现县域义务教育均衡发展为契机,及时制定《迭部县藏文小学中长期发展规划》,按照《义务教育学校管理标准》,新制定出台《迭部县藏文小学制度汇编》,从保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境和建设现代学校制度六个方面进一步抓好教学常规,不断规范办学行为。为了达到教育均衡发展的要求,新学期开学初,我校按照城乡户籍均衡、学习成绩高低均衡、男女生比例均衡和生源地域均衡的原则,消除了大班额,重新恢复招生以藏为主类班,每班人数均控制在45人以下,并将教师优化搭配后以抽签的形式选择班级,不设重点班,做到“公开、公平”办学,为了做好控辍保学工作,我校严格执行国家学籍相关规定,利用中小学生学籍信息管理系统,做好辍学学生标注登记工作,严格学生考勤制度,把对学困生和“十类”学生的帮扶作为控辍保学的重点任务,严格执行控辍“三报告”制度,每天按时考勤,建立劝返生“一生一案”档案及帮教计划,积极配合政府部门做好辍学学生劝返复学工作。  

(六)廉洁从教,认真履行好一岗双责制度

在学校管理工作中,我们始终以高度的责任感对待工作,以实际行动影响、带动、团结广大师生员工搞好教育教学工作,不以权谋私、以身作则、严以律己,处理事情做到公平、公正,实行民主管理,严格遵守中央八项规定要求和“三重一大”制度,在经费使用方面,克服铺张浪费,以“少花钱多办事”为原则,做到专款专用,严格落实党和国家“两免一补”政策,加强了住校生管理和学生食堂管理,坚决杜绝有偿补课,乱订教辅资料、体罚和变相体罚学生。

三、今后的打算

(一)继续抓好学校标准化建设工作,强化学校管理,加强理论学习与师德师风建设。

(二)全面推进学校党支部标准化建设工作和语言文字省级示范校创建工作。

(三)进一步加大教学过程管理,提高仪器、音、体、美、电子白板等设备的使用率,规范科学实验课,更加重视“双语”教学,全面推广实施“先学后教、当堂训练”教学模式,全力提高教育教学质量。

今后,我校将继续坚持以人为本,以德治校,强化政治理论与业务学习,加强师德师风建设,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲,与师生、家长一道同心同德,迎难而上,为使学校各项工作再上一个台阶而不懈努力。

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