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党员教师反思材料

时间:2024-04-16 02:11:06
党员教师反思材料[本文共1453字]

党员教师反思材料

回顾几年来的工作,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我几年中的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的反思总结。

一、在政治理论修养方面我能够自觉地加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,以及党的十九报告的学习,树立社会主义荣辱观,积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要,努力提高自身的政治理论修养。能注重加强教育基本理论的学习和研究,探索和思考实际工作的规律、学生的思想特点,力求改变传统的思路和方法,增强主动创新的意识和能力。及时加强时事与政策的学习。作为一个党员教师,能够严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以一些优秀教师和党员,鞭策自己,力争思想上和工作上在群众心目中起一个模范带头作用。

二、在平时教学教育工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教学工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。努力做到兢兢业业,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。今年我所任教的三个班级(高三2、6、13班),自立班、四中班、复读班,层次差别大,并且自立班基础较差,但通过我和学生的共同努力,成绩优良。

三、我先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。本人本着事事为家长着想,处处为学生考虑的思想,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的困难学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、晨讲等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度。爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。学生情况能及时和家长联系,沟通,尽快解决学生思想和学习上的问题。师生关系融洽,也得到了家长的认可。

当然,这几年的工作还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。

再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强,需加强对教材的研究与驾驭能力。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

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