主题班队活动主持词

一、主持人宣布班队活动开始

a：尊敬的老师!

b：亲爱的同学们!

合：大家好!

a：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”

b：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。

a：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。

b：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。

a：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始!

b：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢?让我们一起来回忆一下吧!

二、全班经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《古诗接龙》

a：看来我们的书朋友还真不少呢!下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢?有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》!

三、情景剧：《我和书的对话》

b：谢谢小朋友们的精彩表演!自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎!

四、歌曲表演：《读书郎》

a：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……

b：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。

a：不错!许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

b：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事!

五、读书故事：《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》

a：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢!

b：是啊!毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。

a：小朋友们，你们喜欢读书吗?

b：你们从读书中获得了哪些知识呢?

a：下面我们进入知识竞答环节!

六、知识竞答

a：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀!看来我们读的书还真不少呢!

b：没错!通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

a：哪4个?

b：“开卷有益”!

a：不错!那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢?

b：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧!

七、好书推荐：四小队

a：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来!

b：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢!

a：小朋友们，你们记住了么?

b：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。

八、集体诗朗诵

a：“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。

b：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天!

合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束!

第二篇：一年级四班主题班队活动主持词

一年级四班主题班队活动主持词

一年级主题班队活动主持词

开头韩瑞婷陈海莹

韩:金猪辞旧岁,金龙迎出来

陈:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门

黄:当日历又翻开新的一页

谭:当小树又增加一个年轮

帅:当冬天的风雪即将过去

尹:当春天又向我们走来

黄:让我们共同迎接充满希望的2014年的到来

谭:现在,我宣布小高陵小学一年级”我快乐 我成长我幸福”主题班队活动现在开始

帅:爱我你就抱抱我

黄:爱我你就夸夸我

尹:爱我你就陪陪我

谭:爱我你就亲亲我

尹:请欣赏女同学带来的舞蹈<我爱北京天安门>>

第二个节目:儿歌串串烧

贺:一去二三里烟村四五家

游:远看山有色静听水无声

游:请欣赏我们班的小朋友表演的儿歌串串烧

第三个节目 ：小朵朵

黄：小朵朵的同桌江明明, 班主任毛老师

帅：选美比赛乱了套的体检

黄：下面请欣赏曾生哲给大家来的故事<一年级的小朵朵>_____上学啦 第四个节目合唱

何璀璨余承智

第五个节目 美文欣赏：

尹 春天的树上,长出了嫩嫩的芽瓣

谭：初夏,石榴花开了

尹：秋娃娃挥舞着彩笔,大地神奇的变了颜色

谭：下面请欣赏美文短篇

第六个节目武术操

贺：第一天走进课堂, 就学会了认真听课和专心做作业

尹：第一天走进校园, 就羡慕大哥哥大姐姐的课间操表演

贺：爸爸妈妈,想看看我们班同学们的课间操表演吗

尹：看,他们来了

第七个节目英语

第八个节目诗歌朗诵我长大了

黄：曾经,在总多人的关爱下,我们牙牙学语,蹒跚学步

帅：曾经,在总多人的呵护下,我们开始尝试着迈开人生的第一步

谭：妈妈爸爸,我们郑重地向您宣告我们长大了

暨：亲爱的老师,我们郑重向您宣告我们长大了

黄：下面请欣赏诗歌朗诵<我长大了>>

第九个节目 《彩虹的约定》结束

尹：我用彩虹和你约定一起走过童年的记忆

贺：快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿蓝靛紫

黄：彩虹是希望的约定,也是最真的爱

帅：彩虹是幸福的约定,也是永恒的爱

谭：让我们记住今天

暨：让我们期待明天

游：爸爸妈妈,老师同学们 红旗路小学一年级四班主题班会”我快乐 我成长,我幸福”到此结束

尹：让我们明年再会

黄：祝爸爸妈妈和老师身体健康,新年快乐! 合：再见！

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第三篇：班队活动主持词

“昨天 今天 明天”班队活动方案

活动目标：

1、通过队会活动，使队员们更加相信自己，发挥自己的聪明才智，展示自己成果和个人风采，在活动中感受到成功的喜悦。

2、使学生懂得，只要通过自己的努力，把握住每一个今天，就一定能成功，用自己勤劳的双手去创造金色的未来。

活动过程：

一、主持人主持活动。

中队长讲话：英国著名的作家莎士比亚曾说过：“本来无望的事，大胆尝试，往往会成功。”今天我们在这里举行《昨天、今天、明天》主题队会，是想给大家提供一个尽情展示自己优点的舞台，同时在这个舞台上也能够看见自己的不足，敢于挑战自己。我宣布《昨天、今天、明天》主题队会现在开始。

昨天篇

甲：巍巍滴水岩下，美丽的校园里我们撒下辛勤的汗水，取得了辉煌的成绩。请陈思佳同学汇报我们曾经获得的荣誉信息。

小演员：下个月，学校要举行跳绳比赛，我想参加比赛，为班级争光，可我那水平??唉??

歌曲《我是一只小小鸟》

甲：原来，你是对自己没信心呀！听了下面的故事，你一定会有收获的。故事《铁杵成针》

小演员：同学们，我明白了，我是因为自己不努力，对自己缺乏

信心，，我想(内容来源好 范文网wwW.)我只要相信自己的能力，刻苦练习跳绳，我也是能参加比赛为班争光的。

乙：说得太好了！我们大家都碰到过困难，也都有过不成功的体验，但是失败乃成功之母，如果你不敢去尝试，成功就会与你擦身而过；而如果你敢说“我能行！”成功的希望就有可能属于你。

今天篇

甲：今天，我们将一展风采，展示自信、展示自我，没有任何退缩与掩饰，用实际表现来告诉大家“我能行”！（队员展示）

唱歌表演我能行。请听歌曲《党爱我来我爱党》。

电子琴演奏我能行，请听我们为大家带来的《******》。

说起书法我最行，请看（展示书法作品）

唱歌跳舞我最行，今天我们为大家带来了一段拉丁舞。

甲：我们是新世纪的小主人，我们敢于创新，勇于实践，乙：相信我们，二十一世纪的少先队员一定行。

三句半《新世纪，我能行》

明天篇

甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，祖国美好的明天等

着我们用双手去装点。乙：明天，我们是国家的主人，是建设的栋梁。

队员走上台

作家：啊！世界多美好！到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空，碧绿的树林，宽阔的街道，整齐的楼群，金色的田野，洁净的工厂??

解放军：（陆海空三人）我们解放军，保卫祖国责任大，为了祖国、人民的安全，不怕艰苦和困难，紧握钢枪，日夜守卫着祖国的边疆。

教师：我是人类灵魂工程师，仔细耐心把课上，同学们学得好，我的心里真喜欢。

足球队员：我是足球队员，奔跑在世界的足球场，咱们中国的足球队，已经踢出亚洲，走向四面八方。那一天，我捧着奖杯，站在高高的领奖台上，看着正在升起的国旗，听着雄壮的国歌在世界奏响。我们之所以能取得辉煌的成绩，是因为：我们坚信——我们的未来不是梦。

甲：亲爱的伙伴们，一个人一生的路不可能平坦无阻，但无论风多猛，雨多大，我们都不要低头，更不要怕。

乙：从现在起，从这一刻起，无论做什么事，无论遇到多大的困难，都要拿出你的自信，亮出你的勇气，大胆地喊出：“我能行！”全体队员：朗诵《世纪骏马》

甲： 昨天，已经过去，不会再来；今天正在进行，抓紧时间；，明天，等待我们，计划未来。

乙：昨天，是西落的太阳，过去了就不必追忆；今天是头顶的太阳，请抓紧时间去工作；明天，是前方的太阳，要我们去认真安排。甲：也许，明天有许多未知数，需要我们去揭开；乙：也许，明天的道路上有荆棘、虎豹，大家就要不畏艰险，勇往直前。甲乙：抓住机遇，自强不息！用双手去创造美好的未来！

第四篇：班队活动主持词

班队活动：学做家务

——二（7）班队会

一、 活动目的：

通过开展穿针线、钉扣子、学做家务的活动，锻炼同学们动手动脑的能力，帮助同学们树立孝敬长辈，热爱劳动的观念，培养同学们乐于做家务、乐于帮助他人，相互之间互助合作的精神。

二、活动准备：

1、让学生准备缝衣针、线、扣子等活动用具。

2、学生们提前搭配、分组，进行活动。

三、活动过程：

（开始）：

甲乙合：老师、同学们，大家下午好！

甲：今天由我们来为大家主持这次的班队活动。

乙：今天我们的主题是“学做家务”。

甲：同学们，在学校里，我们在一次次的活动中磨练了自己；在一节节课堂里

学习了知识，我们学会了越来越多的本领

乙：是啊，伴随着时光的推移，我们成长了，学会了知识，更懂得了很多道理，

比如说要热爱劳动，孝敬长辈，自己的事情自己做，帮助家人做家务等等。 甲：那今天我们就来展示一下我们的本领，来举行一个“学做家务”比赛。 乙：下面我先来说明一下比赛的内容和规则：

比赛中我们要分成8个小组，每个小组由一名男同学和一名女同学组成，由

小组中的男同学来把线穿在针上，然后由女同学用线钉扣子，

甲：在规定的时间里，看哪一组钉的扣子最多、最好，最后就是哪一组获胜。 乙：现在就由郑老师来为我们分组。。。。。。

甲：现在比赛马上开始，请大家准备

乙：1,2,3，开始：

（比赛中）

甲：让我们来为比赛中的同学们加油

乙：希望他们沉着、冷静，取得好的成绩，加油，加油…….

（结尾）：

甲：停，时间到了。

乙：让我们来看看比赛的成绩怎么样？。。。。。。

甲：同学们，比赛已经结束了，刚才的气氛真是太紧张激烈啦，

乙：是啊，我看的时候都忍不住想上前去帮他们一把呢，每个同学都是那么认

真，每个小组的配合都是那么默契

甲：最后经过评比，第（）组获得了这次比赛的第一名。

乙：现在我们请他们派一名代表上来，谈谈他们获胜的经验。。。。。。。甲：好，最后我们请班主任郑老师来为我们总结一下今天的活动：。。。。。。

乙：希望同学们通过今天的活动，既锻炼了动手动脑的能力，又能树立孝敬长

辈，热爱劳动的观念，培养大家乐于助人的精神。

甲：我们也希望每一位同学都能在家里自己多动手，帮助大人们做做家务，成

为爸爸妈妈、爷爷奶奶的好帮手

甲乙合：这次班队活动到这里就结束了，谢谢大家！

第五篇：主题班队活动方案

活动准备：

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）

4、明确主持人

5、准备文明竞猜题

一、开场白主持人：

1、a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

2、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。

二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！

大家准备好了吗？（生：准备好了！）

校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

a:大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。

（二）问答

b:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——20分。现在我们开始了：

一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）

（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）

2、今天早晨，你起床时，发现头痛

极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）

（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）

3、老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）

（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）

4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？

（询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）

（请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）

5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？

（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）

（对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。）

师宣布积分，鼓励大家再接再厉。

三、表演唱

每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。

（师打分，最后全班都要齐读。）

1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

四、宣布最后得分，送给奖品。

班主任讲话：

孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德

的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。

作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？

就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！

五、主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。

“做文明的我”主题班会现在结束。

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