优秀家教心得

我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生，就想着他（她）在每个方面都出类拔萃，父母的希望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经历和及同事的经验，谈一点粗浅的认识：

一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。

二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。

三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。

四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画？面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

优秀家教心得（2）：

本学期，我校开展了评比优秀家庭教育三十佳，经过整理材料，家长们的家教心得的确值得我们大家学习学习！现摘录一些如下：

当孩子表现不礼貌时，告诉他如何用礼貌的方式表达自己的意思。一颗尊重的心是最重要的。有礼貌守规矩的孩子会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖，很受欢迎，相反的，如果你是一个没礼貌没规矩的孩子，就会得不到喜爱，朋友也会疏远你的。

使孩子懂得：成功不是战胜别人，而是不断战胜自己；兴趣是最好的老师，从小引导孩子读书，培养孩子学习的兴趣；尊重孩子，注重成功激励，有意识地展示并赞赏孩子的成绩，使孩子体验到成功的愉悦；把培养能力放在第一位，除了分数以外还有生活的快乐、世界的美好。

一般采取鼓励和引导孩子自己去解决问题，平时看看报纸、读读杂志、听听音乐，培养孩子好学、多问、善思、多动手的能力，采取体力劳动和脑力劳动相结合的方法，努力提高孩子学习的兴趣！

耐心听孩子讲话，不能永远把她当作孩子看，让她有独立的空间，把她当作一个独立的个体发表自己的意见。你尊重她，她自然愿意跟你说，不仅增进了与孩子的感情交流，还会从中知道孩子的一些想法，知道自己的行为哪些是孩子不喜欢的，也能常常指出她的不足之处让其改正。

该玩的时候好好地玩；该学的时候好好地学；该干的时候好好地干；该歇的时候好好歇着；诚实做人，诚实做事！

检查督促孩子认真做好学校布置的各项作业；让孩子多读一些课外书籍多增长些课外知识，开阔孩子的知识面；平时要培养孩子对学习的兴趣，要逐步让孩子认识知识的重要性；平时要多关注孩子、多鼓励表扬孩子，让孩子建立自信心，同时也培养孩子的独立性；给孩子一点自由的空间，要让孩子在紧张的学习之余学会放松。

现在的孩子，非常清楚自己在家庭中的“地位”，条件好了，疼爱的人多了，听不进相反的意见，因此我们注重的是以下几个方面的教育：1、树立自信心，2、重视孩子的思想品德教育，3、培养孩子良好的学习习惯，4、鼓励孩子胜不骄败不馁，5、注重和孩子沟通，做孩子的朋友，6、培养她独立生活，适应各种环境的能力。

家庭教育对孩子的行为习惯的影响是十分深刻的，作为家长，我们要严格要求自己，以身作则，从正面影响孩子，给孩子创造一个好的氛围；让孩子独立完成各项任务或作业；从小教育孩子有礼貌尊重他人；经常与孩子交流沟通，从而了解孩子的想法；对待孩子的成长和进步要及时鼓励。

我们的生活是在每天6：00钟《朝闻天下》的序曲中开始的，女儿很喜欢课外书，我们也阅读一些专业类书籍。孩子在家中和我么是平等的，任何事情我们都相互沟通，宽松、互信、体贴的家庭氛围对孩子成长是非常重要的，我们对她的要求是：做一个好人。我们看到她的确有一个良好的心态，一个很健康的身体，很欣慰。

督促孩子自觉完成当天的作业外，孩子每天还看一些课外书，看看电视新闻等对学习有帮助的节目。让孩子从思想上充分认识到学习的重要性，把“要我学”转化为“我要学”。让孩子有充足的睡眠时间，白天上课才能聚精会神，教育孩子要有远大理想和抱负。

当孩子面临困难时，教育孩子不能退缩，不能让它成为你人生道路上的绊脚石，一定要搬走它。不论什么时候遇到什么情况，你都要以愉快的心境投入其中，成功才会向你招手，学习要举一反三，多学多做，爱问爱想，严以律己宽以待人。

随着孩子成长，在某些方面有了一些变化，在这阶段父母绝对不能放松，要跟她讲做人的道理，谈自己的理想和人生。孩子的学习是最重要的，如上班之前，给她布置作业，看作文选、数学报、复习预习课文等，每天坚持做好一项，下班后检查是否完成。每天早晨在家晨读15到20分钟，使孩子养成一个良好的学习习惯。

平时女儿在家都能经常看看书、听听英语、看看课外书、有时在家画一些图画，做一些纸功，要求孩子放学回家必须先按要求完成家庭作业；不会的题目及时请教爸爸妈妈；做完作业后看看书或听听英语，睡觉前看一些课外书有利于提高写作能力。

我们认为教育孩子应从小抓起，从小就应对孩子高标准严要求，父母爱自己的孩子这是天性，但绝不能过于溺爱，否则对孩子成长不利。另外当孩子做了好事或做出了成绩应及时肯定，并给与表扬、鼓励；当孩子做了错事时要严格批评教育。这一点父母双方意见要一致。我们一般从不打孩子，总是谆谆善诱，使孩子心服口服。

平时要注重文明礼貌教育，要养成勤俭节约的好习惯，要有良好的学习习惯。在良好的家庭教育氛围中，孩子阅读广泛，涉猎很多，如名著、作文书、报纸等，所以作文写的还比较好，习惯养成了，父母也就可以少操心了，孩子在学习上也比较自觉了。

父母要做孩子的朋友和知心人，不要低估孩子的能力，父母应是指导和监督员。小学阶段是孩子生活学习为人处世的学习和养成阶段，父母要以身作则，让孩子生活在一个幸福温馨和谐向上的家庭氛围中。兴趣是孩子最好的老师，注重培养孩子的兴趣往往会事半功倍。胜不骄败不馁，让孩子养成坚忍 ……此处隐藏2580个字……西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下，要在民-主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗?有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

2.经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，我能做到主动打电话或到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。

3.健康是财富。让孩子多参加体育运动，打球、游泳、跑步??良好的体质是一切的保障。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我深知，对孩子的教育非一日之功，作为家长的我们，更应该耐心爱心加恒心，不厌其烦，恩威并施，让孩子健康成长！

第四篇：家教心得

家教心得

时间匆匆，转眼间，一个月的暑假已经结束了。虽然时间过得很快，但我却过得很充实，而且暑期的家教工作让我受益良多。

我家教的对象是一个家住金州的高一女生。刚开始，我们对彼此都是陌生的，我们进行了简短的交流。我问了她一些关于学习的事情，对她有了初步的了解，这也为我之后的家教工作做了良好的铺垫。

刚开始彼此都有点羞涩，但开始上课后就不一样了。因为她要补习的是化学，我就针对的她的基础和我的一些学习心得给她了一些合理的学习指导，她也很认真的听取了我的指导，就这样我们很快就进入状态了。她是一个很认真的学生，而且积极性也很高，和她合作很开心。

在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了她所学习的教材，还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解她学习方面的，更重要的要了解她的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。除此之外，我还给她讲了很多关于大学的事情。因为对于高中的孩子对于自己以后的路程还是很不了解，我很希望以我的历程给她一些指导，让她以后更容易找到自己人生的方向。

在家教的过程中，不仅帮了学生，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课时，我总是会想想如何讲解每一题，并会时不时的进行扩展以及对考点的分析。每次讲完题，我都会让她做一些习题，以此来巩固每一个知识点。在上课前，我经常通过网络帮她查找一些与课本相关的知识扩展，找一些比较好的典型的习题，并以补充的方式让她了解更多的知识。

在家教的过程中，我经常问她一些与课文有关的问题，以此来扩展她的解题思路。同时我也会把我在高中的一些经验告诉她，让她更好的了解高中生活。在某些典型习题的讲解时，我会把一些比较好的解题方法告诉她，这样她就可以提高解题效率。

在这次家教中，其实我也还有很多其她的收获。

我在表达方面有点欠缺，我讲话的速度过快，而且有点不清晰。家教是以个很好的锻炼机会。在上课时，为了让学生能听懂我讲什么，我就必须把话讲清楚，讲明白，这样我就会逼着自己把说话速度放慢，把话说清楚。所以每次上课都是一次对自己的训练。

在另一方面，在家教的时候和家长的交流也是锻炼自己交流能力的好机会。在她们家里面那个家长对我也很好。因为每天早上去金州做家教，路途比较远，自己在学校吃不上早饭。那个细心的家长也考虑到了这个问题。就特意在以后每次做饭的时候都多做一份，让我不至于饿着肚子。在她们家家长对我很好。让我体会到了家的温暖。也切实的感受到了人与人之间的那一份温情。

这次家教很好的让我锻炼(请帮助宣传好范文 网：Www.)了自己的能力，而且也挣了一些钱，让我体会到了劳动的快乐。以后我要更加积极的参与到社会实践中。

第五篇：家教心得

我的家教心得

三（2）班潘煜铖家长翁亚琴

家庭教育，我自认并没有良方，只是“全力以赴，力争做好”。作为一个家长，我深感把孩子教育好决不是一件易事，需要花太多的时间、精力和心血，甚至作出一此牺牲；同时我认为家庭教育最重要的是让孩子快乐地学习，快乐地接受教育，让孩子的每一天都有笑声、歌声相伴，如何才能让孩子乐于接受教育，我坚持做到了以下几点：

一、 家长以身作则，做好孩子的榜样

父母是孩子最早的老师，也可能是孩子一生最重要的老师。家庭教育不光要言教，更要身教。家长的行为习惯、是非标准、道德观念、待人处事的态度会不知不觉地、潜移默化地影响孩子，所以在孩子面前我们十分注意自己的言行。我们规定孩子在周一至周五不准看电视，我们也要等孩子睡觉后才看，以免孩子分心。为了让孩子把精力放在学习上，我们有意识地创造一个学习型家庭氛围，孩子在学习时，我们也常常陪着读书、学习。

二、 营造良好的家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家

我一直认为家庭环境是影响孩子身心健康的重要因素。首先我们十分注重家庭成员之间，尤其是夫妻之间做到互敬互爱，和睦相处，孩子在这样的环境下自然感到幸福温馨，不过在生活中我们夫妻俩难免会闹矛盾，吵架，这样会对孩子心理造成负面影响，所以我们约定即使要吵架也不在孩子面前吵。

其次是营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中充满健康、美好的情趣，如节假日全家人到大自然中去游玩，平时带着孩子搞些体育活动。孩子在充满欢乐的家庭中身心就能健康成长。

三、 做孩子的知心朋友

父母不仅要做孩子的老师，也要成为孩子的朋友。仅有一颗爱心远远不够，应该从儿童的角度支体察孩子孩子，尽量满足孩子的心理需求。当孩子取得一个小小的成功时，我们总会加以鼓励，让分产生小成功意识，享受成功的乐趣，增加自信心。当孩子遇到挫折时，我们会及时安慰、开导他。作为父母，跟孩子的沟通也很重要，让孩子把想说的话说出来，才能及时掌握孩子的思想动态。 俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”家庭教育无疑是重要的。愿我们都能对孩子作出及时、切实的教育，做一个家庭教育的有心人。

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