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名师工作室个人工作总结及心得体会

时间:2024-01-15 11:25:02
名师工作室个人工作总结及心得体会[本文共1624字]

名师引领助成长 且思且行育芬芳

程莉

时间飞逝,在繁忙和有序的一学年悄然而过,加入“袁赛霞工作室”已经有一年多了。回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩,但工作室领衔人及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程,是一份快乐。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的工作总结如下。

一、学无止境,我在路上

唐代诗人孟郊曾有言:“人学始知道,不学非自然。”任何时候,学习都是有必要的。学生时代的我们,正是发奋勤学之时。学无止境,我们不改初心;学无止境,我们上下求索;学无止境,我们砥砺前行……教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我认真研读教学参考,利用课余时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找切实可行的教学策略。本学期,每备一节课,我都按照这种方法,实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我锻炼之后,我的备课能力有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。学习如逆水行舟,不进则退。加入名师工作室的一年当中,我除了积极参加工作室组织的各项教研活动,还积极提升自己教育教学能力。

二、团结协作,共创佳绩

自加入名师工作室以来,我一直积极参加工作室组织的相关活动,听从工作室的安排。2021年4月参加麻城市青年教师优质课竞赛,当时接到这个任务,我颇感压力巨大,作为年轻教师的我,在课堂教学能力和经验方面都很薄弱,代表学校去市区参赛对于我来极具挑战,我慢慢的静下心来做准备,课余时间在网上听课做笔记,查阅大量资料钻研教材,磨课的过程是痛苦的,但在那个过程中不断锤炼了自己,也提升了自己。团队中的各位老师牺牲大量的宝贵时间,每一堂课都全程听课指导,从教学流程的设计精确到每一个环节每一字一句,从她们身上我看到了认真和严谨。她们毫无怨言,把我的事当成她们自己的事一样对待,让我感受到了团队的力量和温暖。最后在比赛中也取得了较好的成绩,成绩是属于大家的,也是我们这个团队共同努力智慧的结晶。五月份的送教下乡活动中,团队中的各位成员团结一致,讲课说课评课摄影报道分工明确,活动取得了较好的效果也受到了好评,在这些活动中,我受到深刻的启发,找到了学习的目标和方向,知道了自己该在哪些方面提升自己。今年9月开学初又接到课例展评这个任务,对于校领导的信任,我荣幸之余又感到压力很大。接到任务后,我就开始积极的备课,认真的制作课件,并且反复的试讲。工作室的姐妹们经常利用周末休息的时间和我一起加班加点,修改课件和设计,在经过反复推敲、斟词酌句后,这套全新的教学方案最终定稿。从40分钟的有生课堂压缩到20分钟的无生课堂,多种形式的变换,两个多月的磨课,功夫不负有心人,最后,我以饱满的精神状态为大家展示了一节精彩的数学课,荣获黄冈市一等奖。11月份参加麻城市微课第三届大赛中荣获小学组一等奖。这些成绩的取得都离不开工作室成员的悉心指导和帮助。而我们也收获了“独行快,众行远”。更何况我们是一个努力的团队。

三、目标引领,我在努力

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力目标:

1、在提高课堂时效上下功夫,是学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结,加强反思的能力,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、继续增强自身素质的提高,增强业务能力,加强自身的命题技术能力及口语能力,为明天的教育工作奠定更好的基础。

工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家庭。在这个大家庭里,我们找到了自己前进的方向,在这个大家庭里,我们体会到了互助共进的热情,在这个大家庭里,我们更领略了名师的风采。“扬帆起航,路就在前方!”在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名合格的工作室成员!

学无止境,我永远在路上!

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