二、三年级音乐工作小结

二、三年级音乐工作小结

光阴似箭，日月如梭，眨眼间一学期的教学工作又结束了。本学期我仍然担任二年级和三年级的音乐教学工作，继续进行着自然分材教学法的研究，回首一学期的音乐教学工作，有一定的成绩，但也有一定的不足，在这里，我对自己这一学期的思想和工作情况做一个回顾和反思，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。我今天发言分为以下三个板块：一、思想方面二、教学方面三、艺术活动开展

一、端正思想态度，促进能力提升

在这一学年里，我积极服从学校领导的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，以积极的态度参加学校组织的各项教育活动。配合组里有序的开展教研活动，抓住每一个外出学习和组内听课交流的机会，以提高自己的业务水平。在教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，积极组织活动，拓宽学生艺术表演舞台，在学校各项艺术活动中，利用自身音乐老师的优势，协助学校开展艺术节，庆六一和合唱队训练等，培养学生艺术素养，提高艺术兴趣。注重以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，为孩子们其他方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面发展。

二、教学方面：

1、认真制定教学计划：在开学初就对两个年级的学生进行分析，根据孩子的实际情况制定出相应的教学计划 。

2、 认真备课：对于每一节课都进行教材分析、教学重难点研究、对学生课堂进行活动预设。

 3、认真上课：注意培养学生的音乐学习习惯，在教学中我还结合柯达伊和奥尔夫教学法进行研究教学。

4、采取的方法和措施

（1）让孩子们不仅唱会歌，还要会唱歌，我阅读柯达伊和奥尔夫音乐教学法，从中选取适合我们的孩子的方法并且尝试新的音乐教学模式来进行教学。

（2）采取积分制度，组长负责记录每节课不带书的，老师表扬的批评的等等，学期结束每组得星最多的会有相应奖励。

三、艺术活动方面

艺术就像一颗深埋在泥土中的种子，只要有坚定的信念，就能生根发芽；只要能禁住风吹雨打，就能开花结果。从小就梦想着成为一名音乐教师的我站在梦寐以求的讲台上已经8年，我一直都用优美的旋律，将学生带进那美妙的世界……

在学校艺术项目中我担任“小白鸽”合唱队的指挥，和其他老师共同为合唱队的明天努力奋斗着，两年一届的。。区第四届合唱节又与我们相会了，我校合唱队已经在老师和同学们的共同努力下取得了不少成绩，这就给我们这次比赛带来了无形的压力，我们珍惜每次的拓展课时间，从选曲，到在孩子们的气息，声音的统一上面都苦下功夫，回想在一次次的排练中，跟孩子们有过汗水，有过表扬，有过责骂，但是每次的责骂过后孩子们却都选择了包容，这时我真正感受到了孩子的纯真，可爱！本学期我校合唱队参加。。区第四届合唱节的比赛，并在预赛中以一首《让快乐飞翔》突出重围，顺利进入了决赛，决赛中我们演唱了《让快乐飞翔》《小纸船的梦》两首歌曲，孩子们发挥正常，最终获得了区三等奖。本学期合唱队还参加了2015六一展演，在表演中，孩子们加入了舞蹈律动，孩子们动容的歌声也感染到了我，也感染着在场的每个观众，同时还受邀来到少年宫，参加庆“六一”主题活动。在活动中我校合唱队以一《让快乐飞翔》压轴演出，孩子们用歌声传递快乐，用舞姿传达了对未来美好的祝愿。

回想这一切，不禁想起自身教学素养的重要性，本学期我就参加了。。区音乐教师基本功大赛，虽然觉得希望渺茫，但是还是很认真的选曲，练习，其他老师也都抽出时间帮我去听，提意见，在自己的努力和他们的帮助下，最终获得声乐类二等奖的好成绩。师者，所以传道授业解惑也，我在提升自己的同时，也不忘发掘和培养我们的孩子，在本届区艺术单项比赛中，有两位同学分别获得声乐银奖和舞蹈类铜奖。

五、努力的方向

1、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长音乐知识。

2、课堂上结合学生实际情况进行授课，学生真正参与到音乐活动中才是一节课中需要的。

3、近期，我在阅读童声合唱类的书籍，希望在大家的共同更努力下让我们的合唱更出彩。

在今后的工作中，我会一如既往的做好备课等课前的工作，在自身素质的提升上多花功夫，多阅读书籍，多写感悟，将课堂中的一点一滴累积起来，每天累积一点点，待我长发及腰必定是一份丰厚的果实！