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幼儿园教师考评细则

时间:2024-01-24 08:17:15
幼儿园教师考评细则[本文共1597字]

化皮幼儿园教师考评细则

姓名_______ 日期_______

考核

项目

内容

要求

分值

考核

得分

教育

教学(70分)

计划总结

1.学期初认真及时制定并上交教学计划、区角活动方案,要求全面、具体、实用,并抓好落实。

2


2.学期末写好工作总结,要结合教学实际对所做工作进行全面总结,并按时上交存档。

2


3.每月制定周、月计划,安排科学、合理、有序;并按时上墙;做好存档工作。(要求:每学期周计划不少于18周,月计划不少于4次。)少一次扣0.2分。

5


理论学习

1.按时参加业务学习,每学期不少于10次,不少于2000字,学习内容要有助于提高自身业务素质及道德修养;对工作能起到引领帮助的作用;记录详细,书写工整,格式正确。少一次扣0.5分

5


2.认真听课评课,做好听课记录,有详细的听课过程、评析及指导性意见,每学期不少于10次,可选择网络课程。少一次扣0.5分

5


3.总结工作经验,及时发现问题、研究问题、解决问题,学期内撰写优秀教育论文一篇,依发表情况县、市、省级依次加1、2、3分,不累计。没有此项不加分

1


计划实施

1.严格执行幼儿作息时间,保证每日活动正常进行。

1


2.教师能灵活运用集体教育活动、分组教学、活动区活动等形式科学合理开展各类教育教学活动。活动质量高,教学环节紧凑,幼儿无等待及“放羊式”、“小学化”现象。

2


3.引导幼儿积极主动学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展(包括唱歌、跳舞、讲故事、方向辨认、手工、绘画、生活技能等),做到德智体美全面发展。

2


教学准备

1.教师备课应及时认真按要求超周备课。教案实用、目的明确、符合教学实际、书写工整、格式正确、突出重点难点,内容填写要全面。(要求:每学期教案不少于8节)少一节扣0.5分

8


2.制定每月区角活动具体教案,活动过程及活动成果(附照片),活动反思。(要求:每月区角教案不少于8节)少一节扣0.5分

5


3.课外活动目标明确,符合幼儿年龄特点。(要求:每学期教案不少于4节,单独附活动说明)少一节扣0.5分,少一份说明扣0.5分

5


活动组织

1.活动体现新《纲要》理念,以游戏为基本活动,力求科学、合理、内容丰富、形式多样。

2


2.活动中注重随机教育,平等对待每一个孩子。注重培养幼儿的自理能力和较好的行为习惯。

2


3.不私自调课,不无故减少上课时间。

1


环境创设

1.室内布置新颖大方、儿童化、色彩鲜明,要有班级的主题文化,形成班级特色,低墙、幼儿作品墙(定期更换作品内容)、功能墙、互动墙要适合教育目标和幼儿特点,要随教学实际定期更换。

4


2.教室内清洁、整齐、美观。教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,物品摆放整齐有序。

2


3.区角形式多样化,每班至少有四种以上,各区角设置合理,具有开放性,实用性,能紧紧围绕周目标有层次地投放相应材料(丰富多样),有足够的半成品材料和一定数量的废旧材料,做到充足、及时,并不断充实更新。

5


班级工作

1.加强幼儿常规管理,表簿册、工作日志记录要及时,书写工整,格式要正确。保证幼儿较高的出勤率。

5


2.接送幼儿需站在门口热情接送。严格执行早晚接送制度。

2


3.爱护幼儿园的一切公物;认真保管好班级财物、财产及生活用品;及时切断电源、关好门窗。

2


4.做好各项传染病的宣传和预防工作。发现疑似病人及时上报并隔离。

2


保育

保健(30分)

生活活动

1.随时观察幼儿身体状况,做好晨午检记录。做到:一摸,二看,三问,四查。有异常情况及时处理并做好记录。对于特殊幼儿,给予特殊照顾,并做好体弱幼儿的观察与护理工作。

5


2.培养幼儿文明礼貌习惯,能主动与他人打招呼、不打架不骂人,不违反纪律。

2


体育活动

1.保证幼儿户外两小时活动时间,促进幼儿身体的正常发育。

2


2.活动前做好器具的充分准备,活动后做好妥善整理工作。

2


3.积极组织晨间活动,认真领操。

3


安全工作

1.做好班级设施设备安全检查,发现问题及时记录、汇报和处理。

3


2.加强幼儿安全教育,提醒幼儿不做任何危险的动作,活动前对幼儿提出明确的活动要求。每天记录好班级安全日志。

3


3.保证幼儿活动安全,避免发生任何磕碰流血事;如有异常事件发生及时与家长联系,妥善处理。发生任何安全事故及时向校长汇报。

3


环境卫生

1.每天做好室内通风工作,不随地扔垃圾、吐痰。按时做好班级卫生工作。室内卫生干净,无杂物,玩教具卫生安全,按规定清洗、消毒;物品摆放整齐有序,并做好记录。

3


家园联系

1.保证每周一次面对面的交流,积极争取家长的支持配合。对未来园幼儿要及时主动与家长联系,摸清原因。并做好未入园记录。

2


2.尊重家长,对家长热情、主动,不与家长发生争执。

2


奖励与惩罚


荣获中心校第1、2、3名者奖3、2、1分,获县的奖6、4、2分,获县以上的奖4、3、2分。获奖以证书为依据,计分以最高分计入总分。受中心校批评的每次扣2分,体罚幼儿每次视情节扣5分,幼儿在校内出现事故的每人次扣1分。



考核总得分


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