高二第二学期班主任工作总结
紧张的高二生活即将结束,回顾这学期的班主任工作有可取之处会为以后的工作提供借鉴,也有不足为自己更努力的工作提供动力,为更快的成长,现将本学期的班主任工作总结如下:
一、强化规范班级管理,充分发挥环境对人的影响作用。
好的环境无形中对人会产生影响,因此好的班级氛围也会对学生产生积极的影响。本学期我注重班级常规管理,从班级文化建设,班级布置,纪律卫生,学风建设等方面着手,充分发挥班委的作用,细化工作和责任,做到事事有人负责,人人有事可做,共同营建好的氛围,人人从中受益。本学期我班获得了班级文化建设优秀班级,市级优秀班集体,学生啦啦操比赛二等奖,月考和期中考试中成绩也有很大进步。
二、加强学风建设,努力提高学生成绩。
学生在学校主要是以学习为主,老师、家长、学生都希望能取得好的成绩,只有形成良好的学习风气,才能促进学生的学习进步。所以我充分的了解每个学生的情况和变化,多与学生交流沟通,经常与家长联系,及时掌握他们生活和学习的情况,促进家校互动,齐抓共管,帮助学生树立信心,发掘潜能、持之以恒,在班级中形成你追我赶的良好学习氛围。
三、与任课教师紧密协作,形成教育合力。
班级的管理、学生成绩的提高需要所有教师齐心协力才能做到,所以课下我经常与各科教师交流学生的情况、班级的情况。及时发现问题和不足,及时听取其他教师的意见和建议,将任课教师拧成一股绳,是大家能心往一处想,劲儿往一处使,共同促进班级的健康成长。
四、紧抓思想教育不放松。
行为总是受思想的指导的,所以我非常重视做学生的思想工作,充分利用班会课和课下谈话的机会,泛谈与有针对性的交谈相结合,针对班级和学生出现的具体情况进行分析,找到其思想的根源,帮助他们解决实际的困难,帮助他们建立阳光的、乐观的、自信的、健康的心态,并以这种良好的心态面对生活、面对学习。