第一篇:科学技术史专业毕业生自荐书
尊敬的领导:
您好!
我叫haoword,是xxx大学人文与社会科学学院硕士研究生科学技术史专业的毕业生。首先感谢您在百忙之中倾听一名刚刚踏入社会的毕业生的心声,也许您的关注将会掀开我人生历程中崭新的一页!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大学时光和研究生生活是一个不断完善不断超越的成长历程。在这几年里,我系统的学习了科学技术史专业的相关理论,重点研究了西南少数民族科技史、农业史,学习了科学技术史通论、民族学概论、西南少数民族史、科学社会学、科学技术哲学、自然辩证法、人类文化学、中国通史、古代汉语等相关课程,同时我还广泛涉猎其他学科的知识,学习了教育学、心理学、国际贸易学、西方经济学、商品学、计算机应用、科技信息与检索等课程。另外我还积极参加校内外的各种实践活动,积极锻炼自己的实践能力。通过几年的学习,在大学的基础上不断努力拓展自己的知识面,培养自己的多方面才能,争取做一名一专多能的复合型人才,适应当今知识经济发展的要求,为教育科研事业奉献自己的一份绵力。
热情开朗是我的性格,乐观自信是我的人生态度,诚实守信是我的做人原则,爱岗敬业是我的工作信条,年轻可塑是我的最大资本。相信贵单位能给真诚的我提供一片施展才能的天空,同时也相信您的认可和我的选择会结出丰硕的果实!
再次感谢您的垂阅,期盼您的佳音!我也会一如既往的支持贵单位的发展,并在此致以最诚挚的祝愿!
我诚挚的加入贵单位,与贵单位共呼吸,同命运,携手共创美好未来!
此致
敬礼!
自荐人:haoword
第二篇:《科学技术史》读后感
《科学技术史》读后感
《科学技术史》一书正如其名所示,讲述的是科学技术的发展历史,从科技起源到现代科技,从东方科技到西方科技,从独立的各个学科到相互交叉相互融合的大学科,从探索自然界到研究人类自身,总之,其从宏观层面介绍了各个时期各个区域的科技发展情况。
科学技术史的研究对象和内容是人类对客观世界的认识,是反映客观事实和规律的知识体系。科学技术史从其诞生之日起,就承载了记叙科学技术的风风雨雨,记录其发展规律,描绘其对人类认识世界改造世界的伟大贡献的历史使命。
科学技术本质上是一种生产力,是人们能动地认识世界改造世界的能力。
“读史使人明志”,科学技术史的意义重大。
第一, 有助于我们了解科学技术在人类发展中的作用。
第二, 有助于我们掌握科学技术发展的规律性,更好地实践“科技兴
国”的理念。
第三, 有助于我们掌握科学方法,培养科学精神,强化科技意识。 科技史是一门令人入趣的学科。
从科技的起源,我们还在为人类祖先使用打制石器磨制石器而感到好奇时,我们也得承认那是那个时代的最高成就,我们也得承认那个时代的科技是如此的落后,但科技依旧踏着它那艰巨的步伐慢慢前来。 四大文明古国的科技影子依然在当代呈现,无论是古埃及金字塔,还是古巴比伦空中花园,还是古印度阿拉伯数字,还是中国四大发明,
它们在今日闪闪发光。
踏着历史的步伐,我们走进古希腊罗马,那是一个科技快速发展的时代,在那里,科技的种子在开花结果,无数先哲在呵护着科技之花,使它茁壮成长。历史的车轮还是向前前进。第一次工业革命第二次科技革命第三次科技革命接踵而至。各个学科百花齐放,各个区域均有科技成果出现,世界的科技达到了一个全新的水平。
通过对这本书的阅读,我了解科技的发展历程以及与科技息息相关的政治经济文化等各个方面。
1科学技术是生产力,它推动着人类社会的发展,提高人们的认识世界改造世界的能力。
2科学技术是一把双刃剑,它即提高社会生产力,又增加社会公害性。但使用者终归是人类自身,所以人类决定其是否为双刃剑。
3科学与技术是两个独立的概念,但两者紧密联系,难以区分。在相当长的一段时间内,技术领先于科学,然而第二次科技革命之后,科学就享有了其应有的待遇,开始领跑于技术。
4科学技术是人类智慧的结晶。科学技术从其诞生之初就凝聚了人类最优秀的智慧。
《科学技术史》也是提升自我修养的一个良师益友,在这篇知识的海洋里,勇往直前的,是勇者。而我,期待自己就是其中一个。
第三篇:科学技术史
虽然自己正是学投资的,但在上科学技术史这门课之前,却一直没认真思考过科技与经济的关系。在网上搜索资料的过程中,我逐渐从数据中和相关论文中领会到了发展高科技对经济发展的重要性。
从初中学习政治开始,就被教导“科技是社会第一生产力”。确实,科技的进步对于中国这样还处于社会主义初级阶段的发展中国家来说极其重要。
随着世界经济的飞速发展,全球经济一体化与国内经济市场的国际化进程逐渐加快,大量的科技成果转化为生产力和实际经济效益的时间越来越短,科技产品的变更日新月异,所以企业要能够适应现代信息化技术社会的发展需要,就必须依靠科技进步来提升自我的长足竞争力。由大量数据我们可以发现,科技的飞速进步可以提高企业的效益,使企业可以在当代激烈的竞争中脱颖而出独占鳌头。
站在中国的国情看企业,虽然政府对那些能够自主创新的企业给予一定的补助,但从整体层面来说,市场上,行业间,企业内,科技的发展和运用还远远落后于美国等发展国家。首先在市场上,我们应该专注研究市场所欠缺的技术创新。一般来说,市场所欠缺的技术创新也是行业间技术进步的难点。针对这个,企业可以据此展开技术创新,从而为企业创造最大的利润。其次是行业间,除了企业内部的技术研究外,企业还必须密切关注国内外相关技术的研究发展方向和水平,与此同时重点对国家及政府关于该行业的技术水平与技术发展动态与产业政策进行研究,选择不同时期的产业重点进行企业技术创新,从而增强企业的竞争力。最后是企业内部,企业应该有选择性地针对自己所擅长所专注的方向进行技术创新,充分发挥自身的技术优势,这样不仅可以使企业在生产销售中提高效率,而且还能使企业在同行竞争中保持一定的技术优势。
在我们组的ppt中,有提到博弈论的运用对于科技进步有一定积极的作用。的确,保持决策者在决策主体各方相互作用情况下如何进行决策及有关这种决策的均衡是一个非常值得经济学家进行深刻研究的问题。经济市场可以看成是由各个不同的博弈组成的,适当的运用组合博弈才能更好地推动经济的长足进步。
通过搜集相关资料,制作ppt,我深刻认识到了科技对于一个企业、一个国家经济的重要性。只有充分发挥社会整体的科技创新意识,发展创新能力,才能提高国家整体的科技水平,才能在当代激烈的世界竞争中立于不败之地。而我要在大学四年好好地充实自己,提高自己的创新意识和创新能力,让自己在踏入社会之后,可以为国家为企业的科技进步作出一定的贡献。
第四篇:科学技术史书目
现将《科学技术史》课程的学习参考书目发给大家,有些书“超星阅览器”里有电子版,有些恐怕难找到。希望大家尽量选择读几本。既要读中国学者编著的,也要读外国学者编著的;既要读科学技术史方面的,也要读科学史编史学方面的。每位同学要写十篇读书笔记,每篇一千字左右。概述史实,归纳特征,谈谈心得体会。内容要求古代、近代、现代的都应有,也应有编史学理论的。
现在开始做这件事!
书目:
吴国盛 著 科学的历程(上、下册) 湖南科学技术出版社 1995年12月第1版
王鸿生著译 科学技术史 中国人民大学出版社2014年3月第1版
王鸿生编著 世界科学技术史 中国人民大学出版社 1996年5月第1版
刘兵 杨舰 戴吾三 主编 科学技术史二十一讲 清华大学出版社 2014年
刘兵 克丽奥眼中的科学——科学编史学初论 上海科技教育出版社2014年
江晓原 主编 多元文化中的科学史 上海交通大学出版社 2014年7月第1版
江晓原 主编 简明科学技术史 上海交通大学出版社 2014年6月第1版
李思孟、宋子良 主编 科学技术史华中科技大学出版社2014年11月第1版 李建珊 主编 科技文化的起源与发展 南开大学出版社 2014年2月第1版
潘永祥、李慎 著 自然科学发展史纲要 首都师范大学出版社 1996年9月第1版 李少白 主编 科学技术史华中工学院出版社1983年10月第1版
陈昌曙、远德玉 主编 自然科学发展简史 辽宁科学技术出版社 1984年2月第1版 关士续 编著 科学技术史简编 黑龙江科学技术出版社 1984年4月第1版
潘永祥 主编 自然科学发展简史 北京大学出版社 1984年12月第1版
高之栋 自然科学发展史讲话 陕西科学技术出版社 1986年3月第1版
郑积源 编著 科学技术简史 上海人民出版社1987年4月第1版
黎德扬 李怀忠 主编 科学技术的进化 湖北教育出版社 1990年8月第1版
王玉仓 著科学技术史 中国人民大学出版社 1993年3月第1版
中国科学院自然科学史研究所近现代科学史研究室编著 20世纪科学技术简史 科学出版社 1985年6月第1版
杜石然 范楚玉 等 编著 中国科学技术史稿(上、下册) 科学出版社1982年8月第1版 李约瑟 原著 柯林·罗南 改编 中华科学文明史(1、2、3、4、5册) 上海人民出版社2014年12月第1版
段治文 著 当代中国的科技文化变(请关注好 范 文 网:www.)革 浙江大学出版社2014年
杨德才、关玲 等 编著 二十世纪中国科学技术史稿 武汉大学出版社1998年3月第1版 张瑞琨 近代自然科学史概论简编 华东师范大学出版社1999年1月第1版
张瑞琨 近代自然科学史简明教程 华东师范大学出版社2014年1月第1版
【英】贝尔纳 著伍况莆 等 译 历史上的科学 科学出版社1959年9月第1版
【英】w.c.丹皮尔 著 李衍 译 科学史 商务印书馆 1975年9月第1版
【美】科恩 著 鲁旭东 等 译 科学中的革命 商务印书馆 1998年9月第1版
【美】洛伊斯·n·玛格纳 著 李难等 译 生命科学史 百花文艺出版社2014年1月第1版
【丹】赫尔奇·克拉夫 科学史学导论 北京大学出版社 2014年1月第1版
【美】雅·布伦诺斯基 著 李斯 译 科学进化史 海南出版社 2014年5月第2版
第五篇:科学技术史论文
从中国哲学对中国科学史的影响看“李约瑟难题” 虽然李约瑟博士在《中国科学技术史》一书中列举了26项发明,可纵观这些发明,有多少是世界性的发明呢。在写《中国科学技术史》这本书时,他站在世界科学史、比较科学史和中外科学交流史的高度,把中国科学文明置于世界史中应有的地位,从而纠正了西方过去对中国科学文化的各种错误看法、误解和严重低估。 但一直有个问题一直萦绕在李约瑟博士的脑海中:尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?
1、注重伦理
中国人的道德关爱天地万物,关心个人社会国家的命运,而且非常强调个人修身,因而在对技术活动的约束机制上也有自己的特色。中国人的天人合一思想以道驭术思想在历史发展的过程中也逐渐被滥用与曲解。以道驭术的含义是伦理道德对科学技术的驾驭和制约,这里的科学技术关系国计民生与社会稳定,而“奇技淫巧”不在其中,“奇技淫巧”指的是容易使帝王“玩物丧志”,或使百姓耽于享乐而不做“正事”的技艺,所以以道驭术思想并不是鄙薄科学技术,而是在近代被滥用,由于重重阻挠,西方科学技术的引进步履艰难,直接导致中国近现代化进程缓慢。
2、强调实用性
与西方特别是古希腊相比较 ,我国古代哲学家们更重视实践 ,关注现象 ,面向现实。对实践经验的重视 ,强调实用性,首先表现为对于实践优越价值的认识 。这也影响了中国哲学,使得它倾向于实用性,中国哲学的思考只是源于以前的经验而不理论的创新。这就是说中国的哲学更注重实践而轻视理论的建立与创新。科学发展是理论与实践相结合的产物,把重心放在实践经验上显然是不对的。没有理论做基础,科学是不可能蓬勃发展的。
实用性强这一特点并不排除中国古代在自然观的研究上,具有较高的理论性,也并不排除各门科学技术中都有的理论性的探讨。但从总体上、从主导方面来看,中国古代科学技术基本上属于经验科学。其实用性主要是同经验性联系在一起的,而不是同理论性相联系的。较多的经验形态,理论知识的相对不足是经验自然科学的一大特征,它表现在中国科学发展中真正形成定律、原理的学说不多。实用科学注重经验描述而分析不足,关心效益而对原因甚少追究,知识的水平常处于知其然而不知其所以然的阶段。这种实用性却是它没有对大量的经验材料进行理论概括,长期停留在经验形式上,这一缺点在中国古代实用科学体系终于走到了经验科学形态的尽头之后便暴露出来,它使中古代科学迟迟难以过渡到近代科学形态。