当前位置:首页 > 企业文化

五型班组建设总结

时间:2024-04-11 12:21:30
五型班组建设总结[本文共3050字]

五型班组建设总结

班组是公司最基层的管理组织,是直接承担安全环保、生产、设备维修、工艺、创新、现场管理等任务的最前沿组织。为进一步推动班组建设水平的提高,不断提升完善班组管理水平,适应公司转型升级和发展的需要,补齐班组建设管理短板,同集团公司推行的“五型”班组创建活动接轨,真正增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,特制定《*****“五型”班组创建实施方案》,以下简称《方案》,在公司内全面推行“五型”班组创建活动,现将2020年度班组活动的开展情况总结汇报如下:

一、制定《方案》,培训和宣传“五型”班组创建《方案》

1、制定方案

2020年度根据****字〔2020〕**号文件《***班组建设管理办法(实行)》与集团关于组织开展《“五型”班组创建活动实施方案》的通知要求,并通过总结 “星级班组”创建工作实际情况与工作特点的基础上,制定《***“五型”班组创建活动实施办法》,积极开展创建“学习型、安全型、高效型、创新型、和谐型”班组的活动。

2、制定目标

公司现有班组77个,2018年-2020年三年内要在集团完成认定工作。2018年认定不低于15个,2019年认定25个,2020年完成全部认定工作。

3、组织和开展“五型”班组创建培训工作

“五型”班组创建活动在开展一年多,广大干部职工对于活动的开展以及考核的标准有了清晰的认识, 1月份,人力资源部举办l了“五型”班组创建工作专项培训,旨在接轨集团“五型”班组创建活动,进一步推动班组建设,不断提升班组管理水平,适应公司转型升级和发展需要,补齐班组建设管理短板。授课人员从公司角度分析了创建以“学习型、安全型、高效型、创新型、和谐型”为载体的“五型”班组的重要性和迫切性,并重点围绕班组长的任免条件和应履行的职责、班组机构的设置管理以及公司“五型”班组创建方案、创建目标、创建考核细则与标准等进行讲解。各分厂130余名分管厂长、负责人、班组长和班组记录员参加了培训。确定下一步将与相关部门加大考核力度,确保“五型”班组创建工作顺利推进。

4、宣传发动

在办公平台、飞信、微信等宣传平台宣传《*****“五型”班组创建活动实施办法》,并要求各单位利用班前班后会或班组安全活动会开展学习,强化班组建设的重要性,强化基础建设,打造班组管理文化,全面提升班组管理水平,强力推进班组综合能力建设,激发班组活力与潜能。

二、完善班组建设制度,成立领导小组

1、制定班组管理制度

制定了《******班组长任职条件、职责与任免管理制度》《班组管理机构设置与职责》《班组教育培训管理办法》,规定了班组长任职条件,规范了班组设置程序以及班组培训教育办法。

2、成立 “五型”班组建设领导小组

“五型”班组创建工作由公司人力资源部牵头,工会、安全环保部、生产部、综合部以及各有关单位共同组织实施。为加强对“五型”班组创建工作的组织领导,公司成立“五型”班组建设工作领导组,党政正职一把手任组长,各分管副总经理任副组长,成员涵盖各相关单位部门经理、分厂厂长。并下设班组建设办公室在人力资源部,制定各相关部门职责,要求班组所在分厂指定1名分管副厂长全面负责本单位“五型”班组创建工作,并配备一名专职班组创建负责人(一般为各厂安全科科长),为各个班组配齐班组活动记录员、授课人(专职或兼职),班组活动记录人负责班组全部活动的记录,以上人员报人力资源部备案。

3、印制统一格式7种表格,督导“五型”班组创建活动

为便于“五型”班组创建工作的开展,公司人力资源部根据要求自行设计印制了7种制式“五型”班组创建表格发给各厂,并对各分厂五型班组的创建工作进行检查、督促和指导。

三、检查、评比与考核

落实《“五型”班组创建活动实施方案》中的建设途径和实施标准,严格按照标准进行检查和考评。考评分月度考评和季度考评。

1、月度考评

分厂/车间考评:班组所在的分厂/车间负责每月对所辖班组进行考评,根据考核标准进行打分,考评结果强制划分档次:优秀(10%)、合格(80%)、不合格(10%),并将考评结果报人力资源部备案。

2、季度考评

公司人力资源部每季度组织对各分厂的“五型”班组创建工作进行检查、考核、评比。

3、奖惩

2020年度在3月份和6月份和9月份组织三次季度考评,由人力资源部牵头,对77个班组的“五型”班组创建情况进行检查、考核、评比,本着“公平、公正、公开”的原则,根据分数高低,共计评选出24个优秀“五型”班组。目前兑现前两个季度的奖励,约31000元,四季度评比奖励在12月份工资中兑现。并对分数较低的班组进行通报批评。

四、班组建设取得成果

2020年****紧紧围绕五型班组创建活动的途径和标准,在班组培训、班组安全等方面取得了一定的成绩。

1.深入调查研究,结合实际探索“五型”班组建设思路。

根据集团公司的文件要求,结合公司的实际情况,****认真分析企业现状和形势,进行调查研究,以求明确企业特点和发展趋势,明确“五型”班组建设开展的切入点和工作重点,提出了适应公司发展特点的班组建设的具考核细则和考核方案。

2.加强职工培训教育,全力提高了班组成员安全意识

“学习是进步的基础”,选择学习就是选择进步。在企业,创建“学习型”班组是使员工和班组与企业共同进步、成长、发展,不断取得成功的持续之路。2020年度公司人力资源部根据企业发展需要,每季度至少组织两次班组长培训,培训内容以安全环保为重点,涵盖班组管理知识;对于核心企业员工,组织企业内训师每月培训一次,在一个年度内对核心企业员工轮训一遍,培训内容涵盖安全环保、岗位操作规程、应急管理、职业健康与职业危害等,并且将考核与职工当月薪酬挂钩;各单位每月至少有一次大班员工进行一次安全和有关法律、制度、一周一案例事故案例反思教育活动的学习培训。公司要求完善安全教育“一人一档”、“一期一档”, 以加强员工的安全教育工作。

在培训过程中还根据企业实际,考虑到大多数职工(特别是考虑到部分高年龄、低文化层次职工),的实际接受和理解情况,不厌其烦地反复宣讲,使人人掌握。培训形式不拘一格,安全活动月、班前班后会、安全例会、案例分析会、安全墙报、安全简讯等。使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,从而让员工自主地预防安全事故的发生。

开展三五培训教育,将“三五”培训内容确定为懂生产工艺、技术原理、设备结构、险特性、岗位应急;会生产操作、异常分析、设备点检、风险辨识、处置险情;能遵守劳动、安全、工艺纪律,能制止他人违章抵制违章指挥等三个大的方面,并编制公司的岗位“三五”安全技能标准。明确提出结合“三五”内容与要求,让每名员工真正认识到自身素质和岗位要求的差距,从而有针对性地改进自身素质与能力在工作中存在的不足,缩小自身差距,使所有员工都能适应危险化学品安全生产的工作要求,避免安全事故的发生,确保生产装置的安全和全体员工的人身安全的达标标准,以使“三五”培训工作达到事半功倍的效果。

3、持续开展“安全型”班组建设

坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,持续开展“安全性”班组建设。

①认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化。根据安全学习月计划,做好每周一次的安全学习记录,同时做好会议记录,从而达到及时准确的将会议精神传达给员工。

②将安全宣传警语、标识挂于墙上,杜绝麻痹大意思想,在实际工作中,努力做到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,熟记领会“反违章禁令”。

③在日常工作中,把严格执行集团公司禁令放在首位,坚持天天查、班班查,查记录、查现场,将禁令的熟知作为安全工作的利刃,在工作中员工持证上岗率100%,严格禁止无证上岗。员工安全培训覆盖率100%。

④把安全工作精细化,责任落实到具体人员,杜绝安全死角和盲区,加强和规范操作规程学习,使员工熟练掌握各项操作技能和操作规程,严格执行各项安全规定,切实落实公司各项安全措施,各类隐患整改及时,班组人员违章要处罚、要进三违教育室、要有记录。进一步强化了员工的安全防范和自我保护意识。

⑤2020年度通过持续开展安全型班组建设,实现公司重伤、死亡事故为零的目标。

五、不足与反思

2020年度 “五型”班组建设工作取得一定成绩,工作开展过程中也存在不足。

1、制度考核标准方面的冲突

由于化工生产的特点是连续性作业,很多原料气体、液体都在容器管道内流动,由于受条件限制,不可能增加那么多流量计,每个班的产量、消耗无法统计计量,在班组建设活动开展过程中,如;高效型,有相当一部分班组在成本、产量等方面不易计量,所以在制度上有待于继续研究探讨新的办法,或者增加相应的计量器具,以完善考核体系。

2、班组长任职条件达不到规定要求

存在职工基数大、年龄结构老化、学历水平低的不利因素,一部分班组长在学历、职称、专业技术职务等方面达不到要求,下一步要加大学历提升和技能鉴定工作力度,满足班组长任职要求。

《五型班组建设总结[本文共3050字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式