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2021年落实理论学习中心组专题学习情况汇报

时间:2024-02-03 12:21:18
2021年落实理论学习中心组专题学习情况汇报[本文共1443字]

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实市教育局党委,党组〔2021〕42 号 《关于印发《2021 年全市教育系统党委理论学习中心组专题学习安排意见》的通知,学校党支部高度重视,组织全体干部,参与理论学习、提升政治素养,在落实教育局党委中心组专题学习中坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。现将我支部2021年落实理论学习中心组专题学习情况汇报如下:

一、专题学习具体做法

(一)加强组织领导,严格落实工作任务

按照理论学习中心组专题学习通知,学校支部以高度的政治责任感,采取了有力措施落实专题学习各项任务,学校支部成立了以支部书记为组长,学校校级干部、中层干部为成员的学校支部理论专题学习领导小组,全面落实工作责任,学校支部以专题学习为重点,坚持每月进行专题工作会议,对专题学习工作进行研判,并安排部署专题学习,学校支部行政将专题学习同教育教学等中心工作同安排、同部署,同检查、同奖惩,有力推进了专题学习的落地落实。不断提高政治觉悟和政治能力,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强了学校支部领导的责任担当。  

(二)强化理论学习,壮大健康主流文化

坚持党的思想理论学习,把强化学习作为作为专题学习的根本任务,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届三、四、五、六中全会精神,推进“党史”学习教育常态化制度化,夯实“社会主义核心价值观”的实践,加强“四个全面”战略布局的宣传教育。通过以政治理论学习为根本,来增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力,是全体教职工扎实增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高领导干部理论素质,增强党性修养。

(三)加强制度建设,形成正确舆论导向

为确保专题学习责任的落实,我们建立健全并不断完善了各项规章制度,健全了学校支部“定期分析研判意识形态领域情况制度、意识形态阵地管理制度、网络意识形态安全管理制度、媒体采访管理制度、新闻宣传审查制度、师德师风考核奖惩制度等,同时也规范了全体教职工言行,抓好了舆论引导,积极引导弘扬正能量,注重把握阶段性宣传重点,真正把专题学习的主动权牢牢掌握在学校党支部。

(四)强化监督考核,完善高效工作机制

学校党支部、行政把专题学习作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容,把专题学习要纳入领导班子、领导干部目标管理和考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。同时也建立了专题学习责任追究制度,坚持做到有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查“为官不为”“为官慢为”,对专题学习出现不良后果的,严肃追究相关责任人责任。由于机制健全,监督追究逗硬,使学校支部专题学习高效有力。

二、存在的问题

我校专题学习取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要有以下几点:一是教育教学任务重、压力大,学习教育活动缺乏常态化保障;二是宣传教育工作的方法、形式、途径不够新颖;三是对宣传工作人员缺乏领军人物,在培训、宣传上分析、探讨力度不深;四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

三、下一步工作计划

我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。一是进一步落实专题学习责任制,完善专题学习机制,建立健全相关的制度;二是坚持不懈抓好理论学习,以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动;三是加强专题学习队伍建设。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富专题学习经验的干部队伍,保证我校意识形态领域工作成绩突出,特色凸显。

《2021年落实理论学习中心组专题学习情况汇报[本文共1443字].doc》
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