第一篇:学校先进党支部事迹材料
学校先进党支部事迹材料
凝心聚力创先争优示范引领服务教育
2014-2014学年烽火中学党支部在区教体局党组的正确领导下,在全体党员和同志们的共同努力下,紧密围绕创先争优工作要点,深入开展基层组织建设年活动,进一步解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立服务教育、服务师生的思想,坚持政治理论学习,狠抓了党支部班子建设,使党支部的各项工作均走在前列。
一、党支部班子团结民主,充分发挥示范引领战斗堡垒作用
学校党支部坚持德才兼备的原则,支部委员党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,团结性强、有较强组织协调能力。党支部班子整体素质高,结构合理,规章制度健全完善,执行文件精神彻底到位。任务分工明确,协作有力,各司其职,完成效果出色:一是党支部建设工作规范。学校党支部坚持上级党组织的领导,坚决执行上级党组织的决定,认真贯彻上级党组织的精神。学校党支部书记张永良能定期向上级党组织汇报组织发展情况,定期接受上级党组织意见建议,及时调整支部工作规划,坚持党组织工作重心。学校党支部坚决响应党组织号召,认真贯彻“千名干部下基层,抓落实、促发展活动”,张永良书记于今年5月份赴基层学习提高,大大提高了政治引领水平,接受学习了基层管理经验。二是政治学习计划执行得力。学校对支部委员的政治学习每学年提有学习计划,坚持每周召开一次支部委员会议,会议学习近期我党及上级党组文件精神,还要主动汇报自学情况,开展批评与自我批评,对群众关注的政治问题给予引导。党支部委员一年来整理各类学习笔记50余万字,为政治思想觉悟的提高充实营养。三是干部实践教育工作精细。一年来,学校召开党员干部大会8次,教职工大会10次,教育培训干部队伍。印刷各类宣传教育资料10次,共2600余份,撰写心得体会800余份。支部青年委员张晓斌、组织委员田永顺,在区第43届运动会和第7届艺术节上的500余人大型体操表演组织中,全身心投入,不怕苦、不怕累,以身作则,带领团队历经近两个月的训练,出色的演绎了烽火中学的雄厚实力,得到区教体局的表彰奖励。四是后备力量培养进展顺利。学校党支部培养上报了两名后备干部,发展了3名新党员,审议通过确定了3名发展对象。对后备干部培养实行校长负责制。对列为后备干部的对象,由党支部委员、行政主管负责培养,监督其工作,指导其思想。(范文网 www.)后备人员也要定期不定期向组织汇报思想行动,以改进和提高工作能力,确保其尽快走向成熟,担当重任。五是经费开支公开监管严格。学校党支部一年来上交党费:7568元。党费收缴充实,上交及时,公开民主。学校支部活动经费开支坚持严格的组织审批程序:未经组织程序上报的事项不予立项研究;未经党支部立项研究的事项,不予执行;未经经审委员督办的事项不予报批。学校实行党务月公开制度,一年来公开各类党务信息12次,30余条,充分接受党员干部群众监督。
学校党支部班子成员虽然都兼职任课且任务较繁重,但对工作从不推诿,对同志从不诋毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人,以民主服人,以党性育人,使我校党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。
二、党小组创先争优,立足一线,精细务实创造佳绩
烽火子校党支部下设五个党小组:高中一组、二组;初中一组、二组;小学党小组。在每学期的民主生活会上,党小组要求每一名党员都能对照自己的工作生活,进行深刻的批评与自我批评,大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则,虚心交换意见,广开言路,形成了一个团结向上、富有战斗力的集体,确保了创先争优工作要点的贯彻执行。各党小组围绕立足一线,努力提升教育教学质量为目标,扎扎实实工作。高中党小组以党员带头,创先争优为主题,深入推进提高高考教育教学质量。各小组凝聚力强,组织成员团结协作,党性原则业务能力强,工作主动,遇事不推诿,教育教学工作开展顺利。学校党支部号召党小组开展创先争优竞赛活动,各党小组围绕教育教学工作重点,大家同心协力,献计献策。2014年高考成绩大幅攀升,二本以上上线率位居前列,增长率列全市第一。在我区组织高三检测工作中,我校高三成绩喜人。高分学生人数、比率,二本上线比率均大幅提升。特别是在党小组的带领下,涌现出了教师刘书青、陈学辉等多名党员先进带头人,还带动了一大批如孙英、袁伟、赵学辉、田爱林等多名青年积极分子。初中部党小组以精细务实为准则,开展岗位创优活动,在党小组的带领下,教育教学工作特色鲜明,资料整理齐全,活动记录详实,让计划落实成为制度,让工作精细成为常态。先进代表有薛寅霞、陈华等,特别是薛寅霞老师还受到宝鸡市政府奖励和市委书记上官吉庆的亲自接见。初三毕业班渭滨区一检考试,我校成绩遥遥领先。在党小组的带领下,涌现出了范军旗、张斌云、张帆等一大批积极分子,他们敬业爱岗,工作扎实,肯吃苦,有创新。
三、党员政治素质高,业务能力强,服务教育意识好
支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位,但党员政治思想工作的检验依靠党员实践活动的体现。学校党支部要求党员坚持服务师生,深入一线教学,开展“三问”、“三解”活动。一年来支部领导的党小组要求党员至始至终坚持在基层服务,问教于民,在群众中了解他们对党的教育方针的知晓情况,对教育惠民政策的执行情况。坚持教育公平,针对学生资助等群众敏感问题,做到公正、公开、公平,真正把党的政策落实好,执行好。学校资助学生近千名,党员干部把
关、监督,资助工作未出现一例上访,未出现一例遗漏。组织工作问需于民,坚持为群众服务,就要问群众有何需求,党小组活动要求必须了解教职工生活、工作情况,知道他们学习、生活、工作上的困难,帮助教职工走出困境,快乐工作。党支部执行规划政策,问计于民。以积极听取群众意见,坚持稳定和谐为准(收藏好 范 文,请便下次访问wWw.)则,开展了评议、整改活动,撰写各类问题整改方案15个,有力的促进了学校党小组在基层服务年中的作用发挥。
“三解”办实事。积极主动解民“忧”,支部、小组坚持师德师风教育不放松,努力提升教学质量,学校综合实力明显提升,消除了周边群众对学校教育管理,教育水平,学生成长方面的担忧和疑虑。大胆创新解民“怨”,党员干部在一线工作,敢担责。针对近年来教育招生政策变化,资源整合,职称评审、岗位聘任、绩效考核中群众敏感不理解、不满意的问题,没一个党员不推卸责任,不隐瞒实情,积极主动解释,和蔼满意答复。一学年来,没出现任何群众抱怨、闹事、上访等过激行为。党员带头解民“困”。学校在历次爱心捐助,助残捐助活动中,党员干部、积极分子捐助最多,他们都能带头奉献爱心,倾注真情,帮扶困难群众。支部大力宣传黄平事迹,党员干部学先进,做先进。立足本职,创先争优。对退休教职工定期回访,对困难教职工给予关注、关爱。捐助帮扶困难职工多名,帮助其阳光健康生活。上学年以来,支部、党小组要求每个党员帮扶一个困难对象,对象可以是群众 ……此处隐藏5354个字……创造力,充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒、监督保证和先锋模范作用。我们的主要做法是:
1、重视队党员伍建设,不断提高党员思想和业务水平 提高党员队伍整体素质,是支部队伍建设永恒的话题。支部十分重视支部队伍建设,坚持抓好党员思想教育和业务技能的培训工作。支部以“三个代表”重要思想为指导,按照《党章》要求,坚持教育和管理相结合,以制度作保证来规范党员的言行,教育党员要认真落实科学发展观,把先进的思想理念、规范化的服务标准融于平时的工作中,渗透到每个党员学习和生活中,使党支部的思想政治教育、管理工作由虚变实、由软变硬。
支部积极配合行政做好干部职工的业务培训工作,不断提高教职工业务素质和服务水平。
支部长期以来坚持学习制度,组织党员、积极分子认真学习《党章》,“三个代表”重要思想,党的十七大精神,胡锦涛总书记的重要讲话,反腐倡廉理论. 论科学发展观等,要求党员要做学习的带头人,认真搞好政治学习,带头认真贯彻落实党风廉政建设各项规定。支部还经常邀请班主任以上非党员干部参加支部的学习,在政治上关心他们,在工作上支持他们,充分调动他们工作的积极性和主动性,努力提高他们的管理能力,保证学校各项工作的顺利开展。
在加强政治思想教育的同时,支部还严格按照组织程序,认真做好预备党员、入党积极分子的培养、教育和考核工作,工作中注意加强与群众联系,主动接受群众监督,凡重大事项都经集体讨论,充分发杨民主。
2、发挥党员先锋模范作用,为学校做贡献
支部工作坚持民主集中制原则,认真开好民主生活会,统一思想,提高认识,相互配合,相互支持,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。党员们平时严格要求自己,工作中处处起模范带头作用。
3、注重服务意识教育,规范办学行为
在加强党员思想政治教育的同时,支部还积极开展党员服务意识教育。长期以来,支部在学习中始终坚持把政治学习与加强服务意识教育相结合。为了提高办学服务的满意度,提高教育教学质量,制定了多项管理制度,规范办学行为。办学以来多次获得灌阳县 “先进办学单位”等称号,在诸多荣誉取得中,党支部和党员发挥了积极的作用。
4、积极开展主题实践活动,营造和谐的师生关系
我支部结合自身实际,把倾听广大教职工、学生的意见作为活动的重要内容,真心实意为师生办实事、解决困难,经常关注教职工思想状况,探望每位生病住院职工,让广大教职工切实感受到党的关怀,同时也让每个党员在活动中党性得到升华,比如:2014年5月19日全体党员积极带头为“5.12汶川震灾”捐款等。
虽然我们支部做了一定的工作,取得了一些的成绩,但离党的要求还存在很大的距离,存在不少不足之处,我们将认真按照上级和学校关于加强党建工作要求,积极开展党员思想教育和组
织实践活动,加强组织建设,大胆创新,与时俱进,把党支部的各项工作推上新的台阶,为学校健康发展做出应有贡献。
第五篇:坡头中心学校党支部先进事迹材料
优秀基层党组织先进事迹材料
——记坡头镇中心学校党支部先进事迹
坡头中心学校党支部现有在职党员20人,其中正式党员18人,预备党员2人。支部按照镇党委年度要求,认真组织学习党的十七大精神与论科学发展观,按照学校《党支部工作管理目标办法》、《加强党支部建设的若干规定》,紧紧围绕学校中心工作,并结合学校工作特点,开展多种形式的思想政治教育和党员主题实践活动。加强支部建设,进一步提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力,充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒、监督保证和先锋模范作用。我们的主要做法是:
1、重视队党员伍建设,不断提高党员思想和业务水平。
提高党员队伍整体素质,是支部队伍建设永恒的话题。支部自建立以来,十分重视支部队伍建设,坚
持抓好党员思想教育和业务技能的培训工作。支部以“三个代表”重要思想为指导,按照《党章》要求,坚持教育和管理相结合,以制度作保证来规范党员的言行,教育党员要认真落实科学发展观,把先进的思想理念、规范化的服务标准融于平时的工作中,渗透到每个党员学习和生活中,使党支部的思想政治教育、管理工作由虚变实、由软变硬。
支部长期以来坚持学习制度,支部每年召开了两次党员大会,组织党员、积极分子认真学习《党章》,“三个代表”重要思想,党的十七大精神,胡锦涛总书记的重要讲话,反腐倡廉理论. 论科学发展观等,要求党员要做学习的带头人,认真搞好政治学习,带头认真贯彻落实党风廉政建设各项规定。支部还经常邀请班主任以上非党员干部参加支部的学习,在政治上关心他们,在工作上支持他们,充分调动他们工作的积极性和主动性,努力提高他们的管理能力,保证学校各项工作的顺利开展。
在加强政治思想教育的同时,支部还严格按照组
织程序,认真做好预备党员、入党积极分子的培养、教育和考核工作,工作中注意加强与群众联系,主动接受群众监督,凡重大事项都经集体讨论,充分发杨民主。
2、发挥党员先锋模范作用,为学校做贡献。 支部工作坚持民主集中制原则,认真开好民主生活会,统一思想,提高认识,相互配合,相互支持,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。陈贵宝、周应红、周家春、金保锋、杨开符、彭登科、蔡志万七个支委,严格要求自己,工作中处处起模范带头作用。陈贵宝书记2014年、2014年被坡头镇党委评为“优秀共产党员”荣誉称号;周应红副书记2014年被镇党委组织部门评为“优秀党务工作者”荣誉称号,2014年被坡头镇党委评为“优秀共产党员”荣誉称号;支委蔡志万同志多年来工作勤勤恳恳、任劳任怨,2014年被评为常德市二等功。支部班子团结、务实,发挥了党员在工作中的模范带头作用,并自觉接受广大教职工监督。
3、注重服务意识教育,规范办学行为。
在加强党员思想政治教育的同时,支部还积极开展党员服务意识教育。长期以来,支部在学习中始终坚持把政治学习与加强服务意识教育相结合。为了提高办学服务的满意度,提高教育教学质量,制定了多项管理制度,规范办学行为,创办人民满意教育。办学以来学校多次获得汉寿县 “目标管理先进单位”等称号,被评为省合格学校、常德市绿色学校、常德市安全文明学校等。在诸多荣誉取得中,党支部和党员发挥了积极的战斗堡垒作用。
4、积极开展主题实践活动,营造和谐校园氛围。 我支部结合自身实际,把倾听广大教职工、学生的意见作为活动的重要内容,真心实意为师生办实事、解决困难,经常关注教职工思想状况,探望每位生病住院职工,让广大教职工切实感受到党的关怀,同时也让每个党员在活动中党性得到升华,比如:2014年5月19日全体党员积极带头为“5.12汶川震灾”捐款等。
虽然我们支部做了一定的工作,取得了一些的成绩,但离党的要求还存在很大的距离,存在不少不足之处,我们将认真按照上级和学校关于加强党建工作要求,积极开展党员思想教育和组织实践活动,加强组织建设,大胆创新,与时俱进,把党支部的各项工作推上新的台阶,为学校健康发展做出应有贡献。