学校党支部书记抓党风廉政建设工作述职报告

按照市教体局党委要求，现将抓党风廉政建设情况报告如下：

一、履职情况

一是加强班子建设和党员教师队伍建设。第三党支部委员会经过党员大会投票选举产生，第三党支部支部委员会共有5位成员，书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员各1名，其中40岁以下有4人。本届支部委员会班子团结，思想政治觉悟较高，履职能力较强，工作作风严谨。支委会成立后，为发展党支部委员的工作积极性，在坚持民主集中制的原则下，支部委员会成员进行了具体的分工，坚持重大问题集体研究，各自抓好分管的工作，实现集体领导和个人分工相结合制度。第三支部35名党员老中青三结合，分布教学的各个科室中，他们中有王志华、王思荣、冯玲、王龙凤等师德高尚，业务精良，乐于奉献的老党员，真正发挥了共产党的模范带头作用；也有杨奇、华芳等优秀青年教师，35名第三党支部党员在各自的第一岗位上，时时、处处以党员标准严格要求自己，始终围绕“一切服务于教学，一切服从于教学”的工作思想，努力在教学中站好每一班岗，圆满地完成了学校安排的各项工作任务。

二是加强制度建设，发挥基层党组织战斗堡垒作用。第三党支部成立之初，在统筹安排支部年度工作目标任务的基础上，全面从严推进支部组织生活，从“三会一课”到“组织生活会”，从“主题党日活动”到“党课”学习，严字当头，严要求，严落实，严效果，同时结合重大节日开展活动，切实增强支部的凝聚力，强化支部职能，让党员教师受教育强党性。

三是加强理论学习，提高政治站位，以警示教育明确底线、红线意识。第三党支部重视党性教育，加强师德师风和学风建设。今年暑期选派支委会成员和党员骨干教师参加在市委党校组织的“铜陵市党员教育万千工程”示范培训班集中学习，同时党员培训与继续教育相结合；党员自学与集中学习相结合；党支部成立以来，先后请校党委副书记叶叶同志，校党委委员副校长张国荣同志为全体党员上党课。同时还集中学习了习近平总书记在安徽考察时的重要讲话和中共十九届三中、四中、五中全会精神和内容。坚持以“四联四增”“十查十做”为原则，把深化“三个以案”警示教育同落实党中央各项决策部署结合起来，同推动学校师德师风建设工作结合起来，继续开展“铸师魂、守师道、立师表”专题教育活动。支部成立后，密切联系年级部教育教学实际，加强对年级部教育教学工作的领导，努力做广大教师的知心人，学生的引路人，家长的放心人。坚持把师德师风建设作为重要任务，以党员班主任为抓手，以汪红英名班主任工作室为依托，强化师德师风教育，先后召开年级班主任师德推进会，举办拒绝有偿家教承诺签名，支持青年教师参加校教师素养大赛等活动，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

二、存在的主要问题和原因

一是政治理论学习不够深。对党风廉政建设学习不够深入、系统，认识还不够深刻，存在着被动学习的情况。把精力投入到业务工作上的多，对党风廉政建设理论学习不够重视。 二是党员干部管理不够严。虽然能认识到党员干部教育管理的重要性，组织开展了党课报告、理论宣讲，但实效性还有待进一步提升。

三是抓制度执行落地方面没有做到善始善终。

认真反思上述问题，既有客观原因，更有主观原因，作为第一责任人，我应负主要责任。从自身剖析，主要有三个方面的原因：一是对党风廉政建设学习重要性思想意识不到位，二是工作方法与思路的欠缺，三是个人理论水平工作能力不够。

三、下步工作打算

一是强化政治理论学习，提升支部班子和全体党员教师的政治理论素养和党性修养。新的一年第三党支部持续强化政治建设，把做好教职工思想政治建设作为党支部重要工作议题，定期研究分析，加强组织指导，创新工作载体，着力破除“会上读读、文件看看、检查抓抓”的工作陋习，要盘活资源，用好政策，丰富形式，注重实效，真正把加强教职工思想政治建设同提升学校凝聚力、向心力和增强攻坚克难、争先创优使命担当有机结合起来。

二是强化制度落实，压实主体责任。重点抓好“三会一课”、主题党日、批评与自我批评、党内谈心谈话等制度的严格规范落地。要加强制度执行情况的日常监督力度，定期自查抽查，对于执行有偏差、不到位、走形式的现象要及时制止并严肃批评，全力维护制度执行的政治性、规范性和严肃性，确保制度落在实处、干在细处，抓在日常。